2024年1月9日，我校党委书记陈辉同志在我校图书馆三楼会议室组织召开2023年度党组织书记抓基层党建述职评议考核会议。校党委委员、相关部门中层领导、两代表一委员及基层党员代表参加会议。
会议由校党委书记陈辉同志主持。
会议包括以下流程：一是参加述职的党支部书记述职，听取述职的党委书记采取“一述一评”方式逐一点评。二是参会领导进行点评。三是听取述职的党委书记总结讲话。四是与会人员对参加述职的党支部书记进行现场测评，提出意见建议。
第一支部书记颜学莉同志的述职从完成的工作、存在的问题以及改进的措施三个方面进行：
一、完成的工作
1. 加强标准化建设，落实支部常规工作；2. 抓党员作风建设，发挥党员先锋模范作用；3. 做好党员培养发展工作
二、存在的问题
1. 学习组织形式过于单一，理论学习缺乏吸引力和感染力，难以调动党员同志们学习的积极性，学习效果有待提升；2. 关注党员同志的思想动态不够，与党员同志谈心谈话较少，为党员排忧解难不够；3. 还未能将教育教学效果及参与年级和学校的各项活动作为评价党员的重要参考指标，党员的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用还可以发挥得更好。
三、改进的措施
1. 加强自身思想理论和业务水平学习，努力提升工作水平，创新工作模式；2. 完善谈心谈话制度，及时了解老师们的思想动态，关注党员同志线上线下的言论，及时沟通谈心，解除疑惑，化解矛盾，推动年级及学校各项工作顺利落实；3. 优化党员的评价考核，将教育教学效果作为评价党员的重要参考指标，促进党员同志主动作为；4. 落实“双培养”机制。
述职结束后，党委书记陈辉同志进行点评。陈辉书记认为第一支部的工作总体扎实，党员在教育教学中取得了不错的成绩。建议支委思考一下党员如何在教育教学中助力年级工作；动员党员同志多对外听课，在突破难点方面加大力度。同时对于第一支部提出的“要将几名党员发展为骨干教师，并且将骨干教师培养为党员”方面，提出表扬。
第二支部书记饶仕红从以下几个方面进行述职：
一、成绩清单
1.解决了上年度存在的突出问题；2.“一帮一”活动成效显著；3.党员教师做好年级常规管理；4.坚持做好党员先锋岗；5.党员发展工作顺利推进；6.严格做好“三会一课”制度；7.高考成绩有新的突破；8.党员参加各项比赛获奖颇丰。
二、问题清单
1、个别党员工作不够主动，做事还比较拖拉，学习的热情不够高，学习平台使用不充分等问题。2、新支委刚上任，还有很多工作不够熟悉，需要加强学习，支部党建工作的过程材料的收集装订不够规范，支委会会议记录也不够规范等。希望在新的一年里能够解决这些问题，争创更有加活力，有战斗力，有创造力的优秀的党支部。
三、任务清单
1.严格落实“三会一课”制度，规范化管理过程材料和会议记录。2.党员发展和培养工作按党章要求有序推进，做好材料收集和记录，注意完成各个时间节点的任务，并及时检查思想变化。3.提高党员的政治学习的热情和积极性，采取以学科组党员小组的互帮互助模式，相互监督检查每周的学习情况，利用“学习强国”，微信平台等进行定期推送学习任务，检查学习心得。4.开展思政进课堂，思政融学科活动，激励党员同志加强党性教育，提高理论与实践融合，党员积极开展展示课、研讨课。5.利用集中学习方式，每月定期开展师德师风教育，反恐教育和意识形态教育等，提高政治敏感度，提高党员的政治觉悟。6.进一步做好“一帮一”和党员先锋岗活动，每月梳理一下活动进程及材料收集，力争切实为年级和学校管理保驾护航。
述职结束后，陈辉书记进行点评。陈辉书记肯定了第二党支部在高考成绩方面所取得的成绩，并且很赞同第二支部在教育教学方面所查找的问题。建议通过竞赛、观看视频等方式提高党员认识。对于第二支部所提出的思政进课堂，通过思政提高学生的思想认识这一点表示高度赞同。
第三支部书记李西荣同志述职内容包括：
一、成绩清单方面
1.扎实开展政治思想学习。2.着力加强党组织建设。3.开展“党员先锋岗”创建活动。4.加强党风廉政建设。5.抓好宣传教育工作。
亮点：一是支委会的职能作用得到充分发挥。二是党员的模范带头作用强。
二、问题清单
（一）存在问题 1.关于政治引领作用方面，主要是班子的核心力发挥还不够强：党的基层组织首要任务就是在政治上、思想上对各位党员和广大群众起引领引导作用。2.关于贯彻落实上级党组织工作部署方面，存在重部署轻落实的问题。3.关于定期开展党的组织生活方面，存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。（二）存在问题的原因分析：1. 政治理论学习深度不够，思想意识淡薄。2. 不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点。3. 支部没有发挥主要作用。
三、任务清单
1. 强化理论武装；2. 努力创新实践；3. 提高党性；4. 积极解决问题；5. 加强团建管理。
述职结束后，陈辉书记进行点评。陈辉书记强调，李西荣同志任支部书记以来，尽管还是一名新书记，但是工作却非常的扎实熟练。最大的亮点在于：强调教师要进行廉政教育，建设清廉校园，并且关注民族学生的培养，这一点正好符合我学我校的办学特点。
第四支部书记梁霞同志述职内容包括：
一、成绩清单
1.坚持抓好思想建设，筑牢思想根基引领党建创新 2.坚持党员先锋岗，推动我校民族品牌建设 3.加强党组织建设，顺利开展发展新党员工作
4.以党建增活力，推动党建业务深入融合
二、问题清单
1.学习组织形式过于单一，理论学习缺乏吸引力和感染力。2.关注党员同志的思想动态不够，与党员同志谈心谈话较少，为党员排忧解难不够。
三、任务清单
1.严格规范党组织生活，着力提升党支部组织力，加强思想理论和业务水平学习。2.抓好党员教育培训，彰显党建工作实效，激发党员内生动力，营造风清气正政治生态。3.完善谈心谈话制度，凝心聚力共奋进。4.按照程序做好党员培养发展工作。
述职结束，陈辉书记点评：第四支部在党员发展方面做出了很大的贡献，目前已经吸引了老同志申请加入中国共产党，这一点非常好。给出的建议是，希望第四支部能够关注初二年级的教育教学情况，使初二年级形成良好的学风和班风。
第五支部书记曾春红同志从以下三个方面进行述职：
一、2023年度支部党建工作汇报
1.坚持开展支部党员学习教育活动。2.组织党员观看省教育厅主题教育宣讲报告会和同上一堂思政课。3.通过专家学者解读《关于马克思主义中国化、时代化》——不断谱写马克思主义中国化时代化的新篇章，结合党的二十大报告的学习，向广大党员宣讲了为什么要提出谱写马克思主义中国化、时代化的新篇章、为什么要在归根结底是马克思主义行的基础上提出中国化时代化的马克思主义行、党是如何推进马克思主义中国化时代化的发展、如何把握马克思主义中国化时代化的最新理论成果。4.学习贯彻省委省政府、教育厅党委的重要文件和决策部署精神，领会省委省政府关于自贸港建设的重大部署和安排，团结聚力共同投入到这一社会主义建设的先行先试伟大实践中。4.结合主题教育和岗位实践，深化党员先锋岗建设。
二、党建工作存在问题
首先，对支部党建工作学习有所松懈。其次，履行党建工作主动性能动性不足。
三、下一阶段整改任务
1.充分发挥党支委的作用，完善支委在支部党建中的重要作用。2.加强个人学习，严于自律，锤炼面对繁杂问题的能力。3.有计划安排业务工作与党建工作，做到业务培训与党务培训共进，业务能力和党建能力同升。
述职结束后，陈辉书记指出，第五支部能够按照要求完成支部的各项任务，并且支持学校的各项工作，建议要把服务作为本支部的重心，更好的为教育教学服务。
第六支部支委谢兴植同志指出，作为退休党支部，有他们特殊的地方，比如有些老同志由于身体问题或退休后不在海南居住，理论学习无法现场进行，他们就通过网络进行。近几年退休的党员同志增加，退休支部队伍壮大很快，建议可以组织退休支部身体状况较好的党员同志外出参观学习。
支部书记述职和党委书记点评结束后，学校党委委员结合支部书记述职情况，给出了意见和建议。
党委委员王跃灵同志指出，第五支部作为后勤支部，在述职的过程中，没能将后勤的工作进行很好的梳理，尽管大家做了很多工作，但是在述职中体现不明显。建议认真梳理后勤工作内容，展现工作亮点。还建议后勤支部党员加强理论学习，以指导自己的工作。
党委委员陈学同志指出：要做到“振兴国兴，我负首责”；支部工作应围绕教书育人的工作展开；抓好思想意识形态工作；党员同志要起到教学教研模范带头作用；行政后勤为教育教学做出巨大贡献，体现全员育人；建设“学习型”支部，支部书记应是终身学习的榜样；支部建设要有特色；作为第二支部分管领导，陈学同志指出，第二支部书记饶仕红同志执行力强，师德师风抓到很严格，建议尽快熟悉党务工作，学党史。
党委委员李宁宁同志首先对自己进行了自我批评，提出自己最初参加党员活动不够积极，但后来意识到党员活动的重要性后，便一直做的很好。李宁宁同志指出，党员的榜样作用很重要，建议加大对优秀党员同志的宣传力度，同时建议在学校公众号上多推送党务活动纪实，已扩大学校影响力。为了扩大党员同志的视野，建议安排党务工作者和优秀党员外出学习交流。
党委委员黄明举同志提出：1. 要加强李茂儿老师的党员发展进程；2. 支部活动形式要多样化；3. 在进行批评和自我批评时，要敢于“红红脸，出出汗”，而不是会后说三道四影响团结。
党委委员黄再强同志从三个度对支部书记的述职进行评价“高度、深度和热度”。他认为，各支部能够站在一定的高度为党育人，为国育才，并且在工作中也有一定的深度，各支部在教师培养中有名师的引领。同时，各支部也有着一定的工作热度，他们在工作中热情高涨。
党委书记陈辉同志总结：通过五个支部书记及一个支委的发言，充分反映了各支部在基层党建工作中所做的贡献。在新的一年，支部建设中要把握“振兴国兴，我负首责”，把它作为我们的战斗口号。要把终身学习作为国兴的文化，加强创新精神培育，努力发挥各支部的主观能动性，找准问题，找真问题。
最后，按照方案，进行民主测评。