2024年1月3、4日，我校高三年级参加了许昌市高三上学期第二次模拟考试。二模成绩出来后，学校领导十分重视，高三年级领导及各学科任课教师仔细分析成绩，并于1月9日下午在报告厅举行了二模成绩分析会。本次会议由副校长杨学增主持，参加会议的有长葛二高校长许志强、副校长朱登峰、高三年级主任张林涛。此外，长葛市教体局副局长张军伟、教研室副主任段永亮也莅临指导高考备考工作。
张林涛主任汇报二模成绩，横向与其他学校成绩对比，纵向与高三模考历次成绩进行对比，并为下一步教学工作进行了规划，高三二模成绩较一模有进步，为我们后续备考指明了方向，首先问题要找准、对应措施要准、最后要落实要准！对于培优工作，年级采取分层教学模式，精准培优。
优秀备课组长张松民老师分享经验，英语要读！早读、晚读必有要求，必有落实，必出成绩！
优秀班主任代表乔琳老师分享经验。
乔琳老师在工作中十分重视学生的心理健康，常与学生谈话，常夸赞、鼓励学生，在学习方面，细心为学生弱势学科的学习定制计划，并进行抽查落实。班级里会举行各种各样有意义的活动，让学生们在紧张的备考阶段，更加悦于学、乐于学！
培优班主任老师刘志强就培优工作分享经验，分层教学满足了不同层次学生的学习需要，教师们精准辅导，对于学生良好学习习惯养成，基础知识梳理强化，提高学习效率、增强执行力等方面都有着不可忽视作用。
朱校长为后续备考提出要求
在教师专业素质方面提出了以下要求：
1.知识与技能并存2.身体与心理并存3.思路与落实并存4.责任与使命并存。责任感是把校内的工作做好，使命感是把校外的工作做好！此外，还需重视学生心理健康教育，班主任管理工作更要有使命感！一群人、一条心，终能创造新辉煌！
许校长在讲话中指出，我们应该坚定信心，与一模相比，一本生数量增加，说明备考方向是正确的，高三团队和谐稳定，学生各方面是不断进步的！年级的各方面工作，学校都会全力支持！此外，我们还需认识到备考过程中的问题，年级主任、班主任备课组长合力不足；理科还需要加大力度、文科的不稳定性；同一个学科班级平均分差距大、临界生太多、培养临界生，还要做好“保苗”工作，建立学生个人档案，在尖子生培养，拔高上下功夫。高考需要我们共同努力全力冲刺，夺得2024耀眼辉煌！
教研室副主任段永亮分享经验：“班主任的陪伴就是对24考生最温情的告白”。高考备考最重要的是学生的心态，心态稳、备考稳，成绩就稳。班主任就是“定海神针”，因此要多守班，守好班。此外，面多众多的模拟练习题，各学科教师对试题的筛选更要把好关，精讲精练，严格落实培优要求。
张局长对高考备考学情进行了以下指导：
1.教师要精准掌握学情，分析召开不同类型的会议。任课教师备课会、班主任及任课老师交流会、班主任及班委沟通会。2.注意培养学生良好生活习惯，在学生的饮食、睡眠方面都做了细化要求，减少学生因病请假的次数，为高考全力以赴。3.教师要真心、用心工作，认真研究课标新要求，明确高考导向，明确目标，戮力前行！4.我们更应该学会运用表扬的力量，多赞美、多肯定、多鼓励学生，相信我们会有意想不到的收获！
二模分析会在高三全体教师的宣誓声中结束了，相信在各位领导、老师的带领和帮助下我们一定能打好2024年高考攻坚战，这不仅是学生寒窗苦读的迫切希望，也是家长们含辛茹苦的殷切期盼。我们会在最后的149天，注意方法、讲究策略。力争帮助学生在今年的高考中发挥出最好的水平，完成目标，为学校增光。衷心祝愿我们的学生都能学业有成、功不唐捐;祝愿我们二高高考再创新辉煌！