“二十四节气”是华夏祖先创造出来的宝贵科学遗产，蕴含着丰富悠久的历史文化，凝聚了数千年来劳动人民的智慧结晶，是中国传统的一种历法，被誉为中国“第五大发明”。
为了让幼儿感受中华民族的传统文化魅力，感受季节和气候的变化，激发幼儿探索新知的欲望。2024年1月9日下午，许旺东妈妈走进大一班，开展“家长助教”活动，带领孩子们走进“二十四节气”，感受自然教育与传统文化的碰撞。
《二十四节气歌》
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
活动在朗朗上口的《二十四节气歌》中拉开了序幕。许旺东妈妈耐心细致给孩子们介绍:《二十四节气歌》是按照春夏秋冬四季顺序，每个季节都包含六个节气，共有二十四个节气，不同的节气体现了季节的自然变化。
孩子们认识每个节气名称后，引导孩子观看二十四节气八卦方位图，看懂二十四节气八卦方位图可不容易哦，孩子们一个个专注的小眼神，听得可仔细了！
许旺东妈妈通过提问互动的方式帮助孩子掌握二十四节气相关知识，在此过程中，孩子们都积极举起小手踊跃回答。在此之下，许旺东妈妈引导孩子大胆说说关于“四季”古诗词，并带领孩子们朗诵“四季”的古诗词，让孩子们更深入的了解每个季节的特点去感受四季不同的美。
春:
《咏柳》
唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
夏:
《山亭夏日 》
唐·高骈
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
秋:
《子夜吴歌．秋歌 》
唐 ·李白
长安一片月，万户捣衣声。
秋风吹不尽，总是玉关情。
何日平胡虏，良人罢远征。
冬:
《江雪》
唐·柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
家长助教活动，拉近了家长与幼儿园之间的距离，践行了家园共育的理念，心与心的交流，爱与爱的沟通。此次活动，家长利用中国传统文化中的教育契机帮助幼儿感知二十四节气蕴含着悠久文化和历史积淀，让民族文化根植于每个孩子幼小的心田中。
我们期待更多的家长走进幼儿园，走进班级，让孩子们获得更多的体验！
编辑:严 庆
摄影:大一班教师
审核:李元媛 王婷婷