荀子曰：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”为总结本学期青蓝工程的工作，展现新进教师们这一学期的收获与成长，1月9日，我校举行 “青蓝工程”总结会。总结会由满坤泉副校长主持，学校行政领导以及24位“青蓝工程”结对师徒出席会议。
“青蓝工程”师徒结对是我校长期坚持的一项教师培养活动。师徒结对、以老带新，充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用，促进青年教师快速成长。我校通过“骨干教师示范课”、“新进教师见面课”、“新进教师跟踪课”“新进教师汇报课”等教学研讨活动，促进了新进教师业务能力的不断提升。
徒弟们做个人总结
会议伊始，由11位新进教师总结自己一学期以来的个人成长历程，从备课、上课、班级管理等方面详细分享了自己的收获和喜悦，并且感谢师父们的倾囊相授和耐心指导，表示一定珍惜学校搭建的平台，扎根滨江小学，实学实干，追求卓越，为学生的成长助力。
师父分享经验
随后，师父代表袁梅老师和林发会老师分享了师徒结对过程中的经验，肯定了新进教师在一学期里的成长，青年教师可以从老教师那里学到丰富的教学经验，而青年教师的新观念、新思维，反过来也会促进老教师的进步，真正体现教学相长。其他的师父们也高度赞扬了徒弟们一学期来的表现，并希望徒弟们在今后的教学生涯中，能做到勤思、勤学、勤做，开启幸福智慧的教育人生。
高宁波老师寄语
总务主任高宁波老师对“青蓝工程”的师徒提出了建议，他表示青年教师要珍惜“师徒结对”的机会，朝着既定的目标和方向努力，要博采众长，徒弟不仅要向师傅学习，也要向身边优秀的老师学习，让我校的教师队伍迅速成长。
张艳艳老师寄语
最后，教研室主任张艳艳老师总结了本学期“青蓝工程”的开展情况、提出了下学期“青蓝工程”计划和努力方向，并用三个关键词对青年教师提出了要求：一是“阅己”，在反思中“阅己”，在阅读中“阅己”。作为青年教师要老老实实做“徒弟”认认真真学习，扎扎实实工作，认清自己的长处与短板，根据自己的条件创造性工作，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格。另外，多读书，在阅读中审视自己，提升自己。二是“悦己”，我们要以积极的心态去接受课堂中的不完美，接受教学方法的不足，接受课堂管理的疏忽……同时，我们也需要时刻保持对自己的肯定和鼓励。三是“越己”,我们要不断学习，更新自己的观念，跳出舒适圈，尝试新的方法、手段，才能适应时代的发展和学生的需求。
倾囊相助励新竹，叶绿根固节节高。“青蓝工程”是摇篮，推动着青年教师茁壮成长；“青蓝工程”是契机，激励着广大教师积极探索；“青蓝工程”是平台，输送着一张张新秀名片。今日之青年教师虽是雏鹰，但已初具翱翔蓝天的力量；虽是幼苗，但已蓄下长成参天大树的营养。相信青蓝同心，未来可期！
