岁月流金，新春偷向柳梢归，寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至。寒假是学校生活的延续，是学习，是发现，是创新，是享受，是乐趣，更是价值的体现。伴随着新春佳节的到来，中国的传统文化，家乡的风俗习惯、风景名胜、特色美食，身边的感动人物等等，都等待着同学们去寻觅。学校为同学们精心策划了一份充满趣味的寒假特色作业，大家一起来“大闯关”，享受多彩寒假，让2024年的你生龙活虎，龙腾虎跃！
凡事预则立，不预则废，请同学们合理的安排各科学习时间，制定属于自己的寒假计划表吧，让我们悄悄努力然后惊艳所有人！
寒假特色作业“大闯关”
第一关
博览群书“阅读龙”
假期是阅读的大好时光，我们可以选择自己喜爱的书尽情阅读。捧一本书，沐浴阳光，开心读书吧！
闯关秘籍：根据“书香寒假 与你共读”活动进行阅读打卡，坚持阅读会有小惊喜哦！
第二关
挥毫执笔“书法龙”
笔墨朱砂有繁华，一点一横展风采，一撇一捺见功夫。同学们，让我们在这个寒假执笔挥毫，以笔墨为伴，在墨香之中感受书法的魅力。
闯关秘籍：假期坚持练字并在班优打卡，开学交自己最满意的一幅书法作品。
第三关
坚持锻炼“运动龙”
孩子们，愉快的寒假开始了！运动健身也要开展起来了！让我们通过每天的运动，激发身体热量，驱赶寒冷，每天坚持运动，锻炼身体的耐力、协调性和灵活性。
闯关秘籍：填写运动打卡表，用照片记录运动时刻，打卡并提交2张照片至班级群。（开学交运动打卡表哦）
第四关
吃苦耐劳“劳动龙”
劳动是一切幸福的源泉。赶快利用这个假期，学习劳动本领，认领劳动岗位，体验劳动带来的幸福与快乐吧！按劳动清单完成劳动任务，坚持每天劳动。
劳动清单
一年级
1.自己洗漱，并会将洗手盆和地面上的水渍擦干。
2.自己穿衣、叠衣服、裤子、袜子等，主动整理自己的学习物品。
3.分类收纳玩具。
4.餐前为家人摆放碗筷。
二年级
1.自己整理书桌、书包，削铅笔。
2.用肥皂或洗衣液洗自己的袜子。
3.餐前做好准备，摆碗筷、盛饭。
4.餐后清洗自己的碗筷。
三年级
1.整理床铺、折叠衣服。
2.每天整理书桌、书架。
3.主动清洗自己的袜子等小件衣物。
4.餐后清洗餐具。
四年级
1.打扫房间，清理房间里的垃圾和灰尘。
2.整理衣柜，鞋柜。
3.学会将自己的衣物分类清洗。
4.餐后清洗餐具。
五年级
1.整理自己房间。
2.餐后收拾垃圾、清洗餐具。
3.学做一道家常菜。
4.准备饭后水果和茶点。
六年级
1.设计或制作早餐。
2.整理房间，将多余的物品收纳起来，合理利用空间。
3.清洗当日的脏衣物，并将不穿的衣物收纳好。
4.洗漱后打扫卫生间
闯关秘籍：开学交假期家务劳动情况表
第五关
课程融合“实践龙”
提升课程的实践效能，不断加深内在情感、体验、价值等关联，让我们在课程融合实践中，提高探究和解决的问题的能力。
数学
一年级：
每个孩子制作一个钟表面，家长利用孩子制作的钟表辅导孩子拨整时、快几时、几时刚过等。
二年级：
用画钟表的方式制作一份自己在寒假一日的作息表。
三年级：
新年与压岁钱：把压岁钱的花费情况记录下来，并利用学过的“统计图”知识进行整理和设计，制作一份“压岁钱去哪儿”的统计图表，以复习知识，并培养理财意识，合理消费。
四年级：
春节期间，你知道要置办哪些年货吗？请小朋友和家人罗列出一份年货清单吧！
五年级：
调查家里2024年一共贴了多少副对联？哪个字出现的次数最多？这个字占对联总字数的几分之几？
六年级：
春节将至，家家户户都要备年货，请同学们来当一回小管家，将家中购买的物品名称、数量、价格（单价、总价）、用途等进行记录，然后制作一个统计图，比较分析一下最大的开支是哪一类？这些年货与春节的习俗有什么关系？
（开学后交作品参与评选）
语文
一年级：
新的一年到了，你有哪些心愿呢？请你做一张心愿卡。
二年级：
书是我们的良师益友，让我们亲手制作若干精美的书签，并写上一句自己读书的名言。
三年级：
我和书籍比身高。把自己读过的书籍摞在一起，然后和摆好的书拍一张照片，将这张照片打印出来，放在一张漂亮的卡纸上，写一写自己的读书感言，制作成读书推荐卡。
四年级：
观察类作业：春节期间发生了哪些有趣的事呢？认真观察，写一写寒假见闻，与大家分享！要求：图文结合，拍一些照片哦。
五年级：
给自己最喜欢的一本书制作一份读书报告，在报告上写一写自己的读书体会，并画上符合阅读内容的图画。
六年级：
参加有意义的社会活动，观察活动中大家的表情，并且以日记和照片的形式记录下来。
（开学后交作品参与评选）
英语
三年级：
设计26个英文字母个性字母卡片。
四年级：
请给常见的生活物品贴上英语标签。
五年级:
设计个性单词卡片。
六年级：
试着用英语写祝福语。
（开学后交作品参与评选）
科学
一至三年级
1.动手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并拍照留念。
2.准备两杯水，一杯加盐，一杯清水，同时加入鸡蛋，看其变化。
四至六年级
1.自制液体沙漏。第一步：准备2个透明瓶子，取下瓶盖粘在一起。第二步：在瓶盖的中间钻2个小孔（孔的大小能把吸管放进去）。第三步：将2根吸管放进去（吸管须一面长一面短）。第四步：在瓶子里加水（瓶子里的水加入些颜色更好看）。第五步：拧好盖子，2个瓶子组合在一起就制作完成。
2.鸡蛋放入白醋中，静待24小时看其变化。
（用照片或视频记录你的实践过程）
第六关
福瑞满满“贺岁龙”
春节代表了辞旧迎新、吉祥如意、团圆平安、兴旺发达等等的美好祝愿。让我们一起了解春节的习俗，感受中国十足的年味！
一二年级：画一画，弘扬传统文化
为“龙年”添彩！为了继承和发扬我国的优秀传统文化，请一二年级同学开展“我们的节日——春节、元宵节”主题绘画活动，发挥自己的想象力，绘制年画，展现传统文化之美。
闯关秘籍：请用A4纸，边框1厘米，色彩丰富，内容突出。
三四年级：传统习俗我传承
通过学习了解春节、元宵节的习俗，如：写春联、贴福字、吃年夜饭、挂灯笼、赏花灯、猜灯谜、吃元宵……化身宣传大使，宣传一下你最喜爱的一项习俗吧！
闯关秘籍：请用A4纸，边框1厘米，可参照上图，完成此项任务，开学后提交，期待你的作品哦。
五六年级：
做一做 制作节日、节气小报
在这个寒假中传统节日、节气纷纷而至，有传统节日小年、除夕、春节、元宵节，有二十四节气大寒、立春和雨水。选择其中之一，设计制作手抄报一份。
闯关秘籍：请用A4纸横版，边框1厘米，主题突出，设计美观，字迹工整。
评比与表彰
1.以上六个板块，选其中两个完成即可。
2. 开学后对特色作业进行评比检查，对上交的优秀作品进行表彰。
3. 对“优秀寒假实践作业”进行线上展示。
语言到不了的地方，诵读可以到达；脚步到不了的地方，书本可以到达；思想到不了的地方，实践可以到达。同学们快快行动起来吧，相信这份有趣有料的假期实践作业，定能让大家更生龙活虎，让这个假期更异彩纷呈！
预祝同学们闯关成功！
图文编辑：凌赐媚 农莹莹
一审：杨梅
二审：苏秋莲
三审：梁国城 黄鹰
