在学校领导的关心指导下，在全体初中数学教师的密切配合下，初中数学教研组老师积极投身教学和教研活动中，共同合作、共同探索、共同成长，推动“双减”工作落地见效，构建高效课堂，更新教师教学理念，促进教师专业发展。现将本学期教研组各项工作总结如下：
集体备课 共享资源
为提高课堂教学实效性，初中数学组充分发挥集体的力量，凝聚教师的智慧，分别以三个年级备课组为单位，利用每周三下午分内容、分章节、分年级组织集体备课。各备课组深入挖掘教材，精心设计教案和课件，力求备精品课，做到资源共享。
集体备课结合各类教学资源，发挥集体合力和群体效应，实现资源共享、优势互补，奠定最佳授课基础、提高课堂效率，保证教学质量。
“新”光绽放 一路芳华
为帮助教师进一步提升和发展，更新教师教育教学理念，提高教师队伍专业素养，本学期学校教学管理中心安排新进教师公开课活动。
在同组老师的帮助下，结合新课标，认真研磨教材，打磨课堂，在磨课中发现问题、修正提高，力争在公开课中呈现最佳的课堂效果。
精心准备,积极磨课。初中数学组刘荷花、敖军华、黄菲、雷秀雨、尹钦5位新进数学教师在各自的公开课上一展风采，精彩纷呈！
此次新进教师公开课活动，营造了浓厚的教学氛围，不仅为新进教师提供了展示的平台，也为所有教师提供了互相交流的机会，评课环节老师们分享听课感受，同时指出本堂课优点与不足，在活动中相互促进，共同进步！
夯实课题 “研”路逐梦
“教而不研则浅，研而不教则空”。 初中数学课题《基于智慧作业的自主性学习模式应用研究》（江西省教育信息技术研究“十四五”规划2022年度课题)中期报告已通过。将继续围绕研究重点，理清研究思路，扎实推进研究工作，为课题的顺利结题做好各项工作。
以学促研，以研促教。通过不断的探索和实践，不断的反思与总结，不断深入教学、课堂的研究，提高教师的教，同时也促进学生的学。
以赛促学 “算”出精彩
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”运算能力是学生学习数学的最基本能力，为进一步激发孩子们学习数学的兴趣，提高运算能力，培养学生良好的运算习惯，促进学生数感的全面提升，初二数学备课组举行了运算能力竞赛，给孩子们提供了一个展示自我的舞台。
这次竞赛不仅让学生提高了运算能力、享受了竞赛的乐趣，同时也使学生在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵。希望每位同学都能以此为契机，继续在数学的乐园中采撷硕果！
专家引领 聚力前行
观摩和培训是提升教师素养、开阔教师眼界、更新教师理念的有效途径。开展线上、线下培训，不断助力教师专业技能的提升，推进高效课堂的构建。
10月22日—10月25日，王莹华、张小鹏两位老师参加吉安市初中数学优质课竞赛观摩活动（峡江）。
12月2日—12月6日，张元勇老师参加国培计划2023省中小学教师学科带头人教研能力提升培训班（赣州）。
12月7日—12月9日，李晓芸老师参加全省中学数学教师教、学、评 一体化综合教研活动（九江）。
12月17日—12月21日，艾圣明老师参加国培计划骨干教师教学能力提升培训班的培训（南昌）。
全面提高教师师德水平、丰富专业知识、加强骨干教师队伍建设。
“双减”落实，教研先行；教以共进，研以致远。一次教研一次提升，我们初中数学教研组将把教学研讨同自身专业化发展结合起来，互相借鉴，互相学习，全面提升初中数学教师的教育教学水平。
编辑：林艳红
审核：游少琴
签发：杨文军 刘照君