寒风起，
龙年至，
不辜负每一缕清风，
不辜负每一次遇见。
小荷初绽，
笔墨生香，
展播孩子们优秀习作，
记录童年成长足迹。
推荐一个好地方
我心目中的好地方
（老师下水文）
在我的心目中，最好的地方就是家乡村头的大樟树下。这棵樟树长得枝繁叶茂，默默地屹立在村头三百多年了，一年四季为村里人遮风挡雨。
樟树下，是路人歇脚的好地方。樟树长在大路边，是村里的标志，是逢圩的必经之路。邻村的老人孩子去上街，走累了总喜欢在大樟树下的石头上坐一坐。村里电子厂脐橙厂的工人们中午也喜欢端着盒饭聚在樟树下吃，吃完饭后乘乘凉，解解困，然后继续工作。去城里上学的孩子们在大樟树下一边看书一边等车去学校。
樟树下，是村民们聊天乘凉的好去处。如伞如盖的大樟树，给了大家天然的阴凉，妇女们三三两两，捧着菜，到樟树下边洗边聊，甚是欢畅。男人们在一起的爱好就是闲聊，聊抖音电视里看到的趣闻，聊村里东家娃考上大学了，西家孩子找到对象了。太阳下山了，便各自散去，到田地里、脐橙园里去干活。
樟树下，是孩子们的游乐场。似火的七月午后，樟树下聚集了一大群打赤脚或光屁股的孩童，他们有的坐在冰凉的大石头上享受清凉；有的蹲在泥地里捡石头，捏泥人；有的在大树下玩抓人，捉迷藏的游戏；调皮好动的就爬大樟树显本事，攀着樟树厚厚的皮往上爬，爬到树腰上向朋友炫耀。有的时候也会打打闹闹，大孩子把小娃娃惹得哇哇大哭，跑去妈妈面前告状。妈妈烦了，告诫孩子：要哭就别去樟树下玩！可是，哪家的孩子忍得住，一下子又玩到一起去了。
大樟树下是村里人的乐园，是我心目中的好地方。怎么样，这样一个好地方，你想去看看吗？
阳明山真是一个好地方
李昱橙
我的家乡崇义是一个山清水秀，人杰地灵的好地方。我喜欢家乡的犹如仙境的上堡梯田，喜欢古色古香的阳明古街，但是我最喜欢的还是阳明山。
阳明山的风景优美。走进阳明山，一眼就能看见碧绿的湖水，好像一面未打磨的镜子。放眼望去，整个阳明山都是绿色的，绿得那么有层次，那么鲜艳。如果你五月去的话还可以欣赏漫山遍野的杜鹃花。
阳明山一年四季有不同的物产。春天，竹笋悄悄探出头来了。一场春雨过后，竹笋喝饱了水，从土里钻了出来。秋天，蘑菇探出了小脑袋，红色蘑菇，麻蘑菇，就像打着一把把小伞。鸡爪菌就像一群群小鸡的爪子。冬天可以去捡酸枣，我奶奶每年都去那捡酸枣做酸枣糕，咬一口酸酸甜甜的，真好吃。然而我最喜欢的还是阳明山的圆珠子。周末的时候，提上一个布袋，找中一棵大圆珠树，地上铺满了圆溜溜、黑黝黝的小圆珠，一会儿就能捡上一大袋，有时还能偶遇几只调皮的小松鼠。
阳明山还是我们的乐园。走进阳明山，可以看到一个喊泉的，喊的声音越大，泉水就喷得越高。肺活量大的话可以让水冲到天上去，好像是天上破了一个洞，天空在漏水。夏天的时候还可以到阳明山去玩水，小朋友们有的抓鱼抓虾，有的打水仗，还有的打水漂。
阳明山不仅风景优美，而且物产丰富，是我们的乐园。欢迎你到阳明山这个好地方来玩！
古色古香的阳明古街
邹芷曦
阳明古街是崇义新建的美丽景点，吸引了许多游客前去游玩，是崇义的一张新名片。
来到阳明古街，你一定会被古街里的气息深深迷住。漫步在这条古朴典雅的古街道上，仿佛是在一座天然历史博物馆里面散步。窄窄的街道两边有各种古色古香的建筑，风格独特的店铺摆放很多古市的小玩具，还有古代的兵器库呢，是不是很好奇呢？那里还有还有古风的学堂呢，我以前还去那里面拍戏。穿一身汉服，拿一把纸伞，漫步在石巷里，走在时光小巷中，仿佛穿越回百年前。
阳明古街不仅景色古朴，还有很多传统美食。棉花糖、糖葫芦、思顺炸豆子、齐云山酸枣糕、上堡九成皮、黄元米果等等。逛累了，走进一家美食铺，点上几碗小吃，美味在舌尖漫延，疲惫顿时烟消云散。有时间你也去尝尝这人间美味，那里随时欢迎你。
阳明古街还经常举办各种各样有趣的活动。舞龙表演、古装走秀、阳明讲台，还有很多学校会在哪里举办文艺汇演。它无论什么时候都热闹非凡，尤其是过节的时候，记得有一次过年，全崇义的人都来了，全县都聚在这里放烟花，真是太热闹了，烟花形成了一堵绝美的烟花墙。你是不是已经两眼放光了呢？
这就是令我流连忘返的阳明古街，有时间不妨你也去看看。
上堡梯田欢迎你
张力予
上堡乡是一个美丽的梯田之乡。亿年冰川遗迹展示大自然的鬼斧神工，朱德整训旧址书写红色文化，梯田架起层层天梯，吸引着众多游客前来观光旅游。大家都不由得赞叹道：上堡真是一个好地方！
上堡梯田是全国最大的梯田。上堡梯田总面积近3万亩，梯田最高海拔1260米，最低280米，垂直落差近千米。梯田从山脚盘绕到山顶，高低错落，最高梯田达62层，仿佛在天地间架起了一座座天梯，令人叹为观止。
上堡梯田历史悠久。听爷爷说，千年以前从广东迁入的客家先民来到这里，他们依山建房，开山凿田。一垅垅梯田浸润着客家先民的智慧和汗水，成为客家农耕文化的一道奇观。如果你春天去上堡，你可以看到，绵绵细雨中，农民伯伯身披蓑衣，头戴斗笠，赶着黄牛在犁田呢！男女老少齐上阵插秧啦！没插秧的梯田里田水如镜，插过秧的梯田泛着绿意，映衬着青山和蓝天，好一幅春耕画卷！如果你是在秋天去的话，你也可以参与割稻子，踩打谷机。
上堡梯田美食多。民宿院子里，厨房摆放着一盆盆特色美食九层皮、黄姜豆腐、上堡米酒，院外晒着一排排腊味：香肠、板鸭、腊鱼，腊肉……游客们还可以体验黄元米果的制作，一大群人拿着棍棒围着石臼转啊转啊，转出了悠悠的农家乐。
来吧！上堡梯田欢迎你！
生活万花筒
第一次炒菜
郭宇涛
那天，妈妈不在家，爷爷和我一起自己动手煮饭吃。
爷爷说：“小涛，我教你学炒菜吧。”“好呀，好呀！”我高兴地回应道，“我要学做西红柿炒蛋。”
我先拿了个鸡蛋在碗上一敲，可能是太用力了，把鸡蛋液和捏碎的壳混在一起了。爷爷过来了，看见我失败了，摸摸我的头，轻声说：“看我的。”然后从柜子里重新拿了个鸡蛋，在碗边轻轻一敲，两手把蛋壳一掰，蛋液就丝滑地流入碗中。我随即有模有样地学了起来，一连如法炮制，再把碗中的蛋液用筷子搅拌均匀，几分钟就顺利把鸡蛋液准备好了。
接下来准备西红柿，我拿了几个西红柿，洗干净之后，再用菜刀切成块，虽然我的手法不够熟练，左切一下，右切一下，不一会儿，几个西红柿楞是被我切成了不规则的西红柿块，装进了备用的盘子里。
我在爷爷的指导下，打开液化气阀，然后点火，在锅里倒入一些油，等油烧热到一定程度，然后把鸡蛋液倒入锅中，蛋液在滚烫的油中立马膨胀成块。我连忙用筷子边划开边翻动，炒鸡蛋的香味霎时弥漫了整个房屋。之后，我再把西红柿倒入锅中一起翻炒，加适量的盐，不一会儿，香气扑鼻的西红柿炒蛋出锅了。我迫不及待地拿起筷子，和爷爷各自尝了一口，同声说“味道蛮不错的”。爷爷竖起大拇指对我说：“哇！小涛，你第一次炒菜就炒得这么好吃，太棒了！”
我听了，心里乐开了花。我想：原来炒菜也并不难的，以后我要学炒更多的菜，这样妈妈就没那么辛苦了。
斗猪趣事
伍群鑫
童年发生了很多有趣的事，可我印象最深刻的事情就是斗猪了！
记得那年我六岁，我去外婆家住几天。那天，我走在外婆的后院里，听到“嗷嗷”的声音，心里像坐了小火箭似的，想去一探究竟。突然，一个浑身沾满泥巴的小家伙，不满地冲我 “嗷” 了一声，我吓了一大跳 ，连忙后退。但我不服气，心想:这个个头比我小的家伙居然向我示威，太不把我放在眼里了吧 ，我非好好教训他一下不可 。
我双手胡乱挥舞着，想让它知道我可不是好欺负的！没想到，它不但没有害怕，居然还慢慢地站起来，半张着嘴巴 ，充满着敌意地看着我 ，好像在说:“你过来呀， 我才不怕你呢 ！”我彻底生气了，冲到它的背后，一把将它抱住 ，但它利用体重优势，用力量把身体往下压四只脚不停的往前又蹬又踢 ，我根本无法将它抱离地面。就在我俩正在艰难地“拉锯战”时 ，它突然向后一倾，我毫无防备地摔了一跤 。“哎呀 ，我的屁股好痛呀 ！”我好不容易才从地上爬起来，小猪躺在一边“哼哼哼”地睡大觉，根本不把我放在眼里。我捂着摔疼的屁股，灰溜溜地离开猪圈，对谁都不提这丢人的事。
每次回想起那一天的狼狈样，我都会忍不住笑 。
山中遇险记
蔡昌誉
那天我和爷爷上山去挖竹笋，山上的竹笋特别多，鲜嫩的竹笋从地里钻出来像一座座小山峰，我兴高彩烈地跟爷爷说：“今天又可以大吃一顿了。”
正说着，突然从草丛里钻出一条青色的小蛇，我吓得拽着爷爷的手不敢出声。“不用紧张，这种蛇是没有毒性的。”爷爷说，“我们离他远一些就好。”我放下心了，继续帮着爷爷挖竹笋，后来不知道什么时候，那条蛇在慢慢向我靠近，爷爷发现了，大声说：“小心，快躲开!”我快速往爷爷身边跑，可我被一根树枝绊倒了。那条小青蛇猛扑过来咬了我一口，爷爷赶紧过来赶跑了小青蛇，着急地问我：“有没有事？”我忍着泪答道：“伤口有点疼。”爷爷挽起我的裤脚，看了看说：“伤口不是很深，我们赶紧去医院吧。”医生帮我消毒处理好了伤口后，我们回家了。
回到家里，妈妈问我：“今天战绩如何？”我告诉了妈妈山中遇险的事。妈妈查看了我的伤口，跟我科普了蛇的有关知识：“这种蛇会吃老鼠、田鼠等，有调整生态平衡的作用，我们不能伤害它……”但我心里还是很害怕它。
睡梦中，那条可怕的小青蛇还在追我咬我，我在睡梦中喃喃自语：“妈妈救我，救我！”妈妈轻轻地拍着我的背说：“不怕，不怕……”
捞蝌蚪
刘言紫萱
在我家小区中央有一个小水塘，水塘边有几棵大树，几个石凳，水塘中有许多可爱的小蝌蚪，那里是我和小伙伴的乐园。
那日，一个小伙伴兴致勃勃地提议：“咱们一起去捞蝌蚪吧！”话音刚落，我就马上附和：“好啊！好啊！”我们从家里找来了大大小小的水盆和网兜，向小水塘跑去。
到那以后，我们三五成群拎着水盆、网兜来到小水塘边，几个小朋友各自占据一个“阵地”后，就开始捞蝌蚪。只见那清澈见底的水塘中时而有几只小蝌蚪甩着尾巴游来游去，一会儿贴着大石头，一会儿又从水草中钻进钻出，甚是灵巧可爱。这时一只个头较大的蝌蚪大摇大摆的朝我游来，我立刻拿起网兜慢慢地放在蝌蚪的下方，再猛的一抬。哎，太可惜了，小蝌蚪一扭身就从网袋下方溜走了。我没有抓到这只“嚣张”的蝌蚪，但是我并不放弃，继续捞。突然，我看见了一只小小的蝌蚪甩着尾巴朝我游来。“这次一定要成功呀！”我心里想着。我拿了一个小盆子，以迅雷不及掩耳之势朝蝌蚪下方捞去，“哇！捞到了！捞到了！”我开心地喊起来。再看小伙伴们也捞了不少了。我们把蝌蚪放在一起，他们快速地游来游去，不只是开心还是恐慌。
“呱呱呱”这时，从远处传来青蛙的叫声。“是不是小蝌蚪的妈妈在喊孩子呢？我们还是放了他们吧！”我提议道。“嗯，青蛙是益虫，它属于大自然！我们把他们放回水塘。”另一个伙伴说。小蝌蚪们又回到了他们的乐园。水塘边回荡着我们欢乐的笑声。
捉小鸡
董峻源
妈妈带我去太婆家，一进门，我看见太婆拿着一个箱子，里面传来“叽叽叽”的声音，我打开一看，一只只小鸡在打闹着，他们身上都是嫩黄色的，嘴角是嫩红色的，我摸了摸它的羽毛，好柔软，好舒服，“小鸡真可爱！”我忍不住说。
太婆把他们都关在了鸡笼里面。我蹲在鸡笼旁，一只小鸡从一条缝里溜了出来。“太婆，鸡跑了！”我大喊。正说着又有几只小鸡溜了。我们去抓，他们跑得比兔子还要快，一会儿就不见影儿了。我去找他们，在一棵白菜下，发现了一团黄黄的小东西，我眼疾手快抓住了它。“哈哈，你还是被我抓住了吧！”我得意地说。我把它放回盒子里。
可是还有几只小鸡没回来，我灵机一动，想了一个捉鸡小妙招。我做了一个陷阱。我找来一个小盒子。拿一个木棍，把盒子搭在木棍上，在下面放点米，这样只要有小鸡来吃米，不小心木棍弄倒了，上面的盒子就会把它关起来。果然这个办法抓到了四只鸡，还有一只竟然让他给跑了。他跑到一处地方，“叽叽叽叽”地叫着，好像在笑我：“看你怎么抓到我？”我不高兴了，我又去追又去赶，我累得气喘吁吁。我东找西找，发现它在一棵树下，我拿了一个盒子，悄无声息地来到他身后，迅速一伸手把他逮住，将他放入盒子里。太婆直夸我：“峻源太能干了，又灵活又聪明。”我听了心里乐滋滋的。
周末，我经常去太婆家，去陪太婆，也去看小鸡慢慢长大。
第一次钓鱼
邓喻心
那天，爸爸和妈妈带我去大余钓鱼。一路上，我开心极了，这可是我第一次钓鱼啊。
好不容易才到大余，我迫不及待地下车。爸爸给我和妈妈一根鱼竿，我和妈妈轻轻地把鱼钩丢向湖里，鱼钩丢不了多远。我们只能钓到小小的鱼，还没有我的指甲大呢！爸爸说：“喻心，你过来，我教你。”我跑过去问：“你为什么可以钓到这么多的鱼？”爸爸娓娓道来：“是你们不会甩竿，我教你甩，只要甩竿甩得远就能钓到大一点的鱼。” “哦，原来是这样啊！”我点点头。爸爸示范，首先把竿子的鱼线拉长，直到拉弯了一点鱼竿为止，然后一把把竿子甩出去，同时也把拿线的手松手，鱼线一下子飞出去了好远，然后就把竿子放在了抬鱼竿的东西上，用了那个东西会很轻松，不用抬着这么累不一会儿鱼就上钩了。
鱼首先是顶了一下鱼钩，鱼飘动一下，等鱼飘下沉一点，我们就轻轻地拉起来：“哇！一条大大的鱼！”我惊呼道。爸爸说：“真不错！”我跑去妈妈这边，妈妈说：“我也钓到了一条鱼哦！”我说：“看我的，我能钓十几条！”说着我就拿起鱼竿来了一个漂亮的甩竿，不一会儿就钓了一条几斤重的鱼，我的心里乐开了花。妈妈也夸赞道：“真是漂亮的一竿，这么大的鱼。”我说：“爸爸教的方法真管用。”
第一次钓鱼，我们收获满满。看来无论做什么事，都要有方法。
记一次游戏
“丢”出的快乐
汤智
“丢、丢、丢手绢……”哪儿传出这么快乐的歌声啊？原来是我们班的同学在玩经典游戏——丢手绢。
我们围成两个大圈，手拉手一齐坐下来。首先是我来丢手绢。围着圈慢悠悠地跑着，大家都边唱歌，眼睛边瞟着我。我做了一个假动作，向一个同学丢去，又拿回来。他连忙起身，却发现没手绢，“哈哈哈”大家都笑了。哪个同学尴尬地坐下。在他们笑的时候，我一下子丢在另一个同学身后，飞快地跑了起来。那个同学还不知道，后来才发现手绢正在自己的身后面，他飞快地追了过来，我赶紧跑。我明知他不是我的对手，故意和他跑了三四圈。“汤智，快坐下！”大家都为我捏着一把汗。我俩都累得气喘吁吁，再也跑不动了，他还是没有追上我，看他那么狼狈，我坐在了他的位置上了。他没抓着我，他就要在我们中间表演一个节目。他背了一首打油诗，大家听了都哈哈大笑。
“丢、丢、丢手绢……”丢出的是手绢，获得的快乐。快乐的时光总是过得很快，铃声响了，我们才依依不舍地离开了操场，我们相约下次还来丢。
难忘的一次游戏
四（10）班 李昱橙
“丢，丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住住他。”操场上飘来一阵歌声，是谁在唱歌呢？哦，原来是我们班在玩丢手绢的游戏啊。
这个游戏的规则是全部人围成一个圈然后坐下，丢手绢的人把手绢丢在其中一位同学的身后，然后快速逃跑，但是逃跑的时候必须要坐到那个被丢到的人的座位上，如果被抓到了就要演一个节目。
游戏开始了，老师让我们班的语文学习委员当第一个丢手绢的人，但他似乎不打算给任何人，有同学叫起来：“把手绢丢给我。”只见他先是拿手绢从那个同学的衣服上擦过，然后迅速地把手绢丢给了另一位同学，然后立马跑回了那位同学的位置。可怜那位同学才刚跑了几步就输了，同学们一开始都看呆了。等他反应过来大家都笑了起来。这笑声似乎鼓励了后面那位同学，只见他跟开飞机似的从大家的衣服、头发、裤子上一一擦过，然后蹑手蹑脚地溜到了一位正在发呆的同学身后，悄悄的把手绢放到他背后还假装没有丢出手绢继续走。过了一会儿，那位同学还没反应过来，旁边的同学实在看不下去了，就提醒他说：“ 手绢在你背后！”那位同学才飞快的拿起手绢跑过去，可尽管他眼疾手快也于事无补了。
这时我想：怎么还没到我啊，结果一不留神手绢就丢到了我的后面，我急忙捡起手绢然后追了过去，可那位同学已经坐到了我的位置上。我只好继续寻找着新目标。走了一圈又一圈，有个同学说：“快丢吧不然没时间玩了。”我不为所动，突然我发现了一个同学在发呆，我就悄悄的把手绢丢到了他的背后，一丢完我就立马跑了起来，他也马上反应了过来转身起来就要抓我，可我已经坐到了他的位置上，就在这时老师说：“下课了。”我们这才恋恋不舍的离开了操场。
这次游戏可真好玩，下次我也要跟我的朋友们一起玩。
有趣的“丢手绢”游戏
四（10）班 黄绎羡
那天下午第二节课时，老师面带微笑快步地来到教室，对我们说:“同学们，今天我们来做个游戏。”同学们都迫不及待地想知道是什么游戏。老师接着说“让我们一起来玩丢手绢游戏吧！”同学们异口同声地回答:“好呀！”
我们排着整齐的队伍来到了绿草如茵的操场。天空是那么蓝，鸟儿正在欢乐地歌唱，就像我们此刻的好心情。老师先让我们围成一个又大又圆的圈，然后开始讲游戏规则，顿时鸦雀无声，大家听得可认真了。一会儿，老师把规则讲完了，一双双渴望的眼睛都期盼着游戏早点开始。
老师一声令下:“游戏开始！”李筑岷同学拿着手绢像箭一样绕着外圈跑，大家一起喊:“加油，加油……”，他快要跑到我这里的时候，突然把手绢丢给我，我以迅雷不及掩耳之势接住了手绢，他继续往前跑，我立刻紧紧抓住手绢飞快的往前追，几秒钟的功夫就超过了他，他输了。虽然他输了，但是他仍然非常开心。按照规则，他要给我们表演了一个节目。随后，他给大家唱了一首歌曲《丢手绢》。他的歌声非常动听，我们不停地鼓掌。老师问我们:“这个游戏好玩吗？”我们大声地回答:“好玩。”
接着，我们继续玩丢手绢的游戏，操场上回荡着我们欢乐的笑声！
赣陶手拉手，一起来写信
小小石榴籽 籽籽同心
黄绎羡
“五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……”学校广播站正在播放着大家耳熟能详的歌曲《爱我中华》，我边哼着动听的旋律，边背着书包往教室走。一进教室，同桌大声说:“羡哥，快来看，新疆的朋友给我们写的信到啦！”我激动不已，这可是远在五千公里之外的新疆同学写的，是我们期盼已久的。
记得那天，老师带领我们读《做堪当新时代重任的接班人》中的故事，我们读了其中的《石榴籽一家亲》《手拉手传递爱》两个故事。“六十多年前，在物质匮乏，国家困难的时期，三千孤儿入内蒙，这是跨越地域、血缘、民族的奇迹，是绽放于华夏神州的民族团结之花！”老师深情地给我们讲述着，“如今，我们江西正在援助新疆建设，我们崇义也有老师在克州的阿克陶县支教……”“我们可不可以跟书中同学一样跟新疆的同学开展手拉手活动呢？”班长大胆地提出建议。同学们连连附和，老师欣然同意。
于是，我们和阿克陶县实验小学四（5）班同学开始鸿雁传书。我们与新疆小朋友虽然相隔千里，民族不同，却生活在同一片蓝天下，生活在同一个祖国母亲的怀抱里，虽然素未谋面，却有写不完的话，他们向我们介绍新疆美景美食，班级趣事，我们也推荐崇义特色景点，诉说自己的快乐与烦恼。一张张薄薄的信纸，不仅承载着我们对远方小伙伴的浓浓情谊，更把民族团结的种子扎根在我们的心中。
“我们都有一个家，名字叫中国，虽然祖国辽阔的土地把我们彼此隔得比较远，但是“手拉手”活动，让我们像石榴籽一样紧紧相依。希望我们能成为最好的朋友，再次诚挚地邀请你来我的家乡玩，我一定做好向导，让你玩得尽兴。”读着远方的朋友的信，我仿佛到了新疆，看到了皑皑雪山，看到满城金黄的银杏，看到了他们的校园里开得红艳艳的石榴花……
给新疆同学的一封信
方知泽同学：
你好！
很高兴成为你的笔友，我最近查了查地图，没想到你们阿克陶县在中国的最西边呢！我俩相聚五千多公里，可这一点都不影响我们成为好朋友，有句诗说“海内存知己，天涯若比邻”，希望我们能一直保持书信往来。
那天，我们看了你们的黎老师发来的视频，你们在打雪战。我真羡慕你们能玩这样的游戏。我在江西只见过那么一次下雪，还是在读幼儿园小班时下的，落都没落下就化了。我们这风靡一时的游戏是翻烟牌，这种游戏规则就是用嘴来吹,吹翻了一个就拿一个，下一个人续继续吹，如果两张倒了，那就两张都拿走，如果没倒,就让下一个人吹了。不过，我不爱玩，我最爱的是看书。老师说我看书走火入魔了。我上课看书，下课看书，连排路队的时候都经常捧着一本书边走边看，为此，没少挨批。方知泽，你爱看书吗？你经常看什么书呢？
我们班里有45个人，是全年级最多的。你们全年级有几个班呀?我们有11个班，非常多人。方知泽，你的学习成绩怎么样？我数学不错，一直在参加数学研学，语文不是很稳定。不过，最近我当上了语文学习委员，我很开心，我一定会好好努力，当好领头羊。
你们什么时候放寒假呢?听说你们8月份就开学了，而且放学也很晚，是真的吗?欢迎你放了假来崇义玩，我们崇义有许多美食，比如：黄元米果、崇义水饺、黄姜豆腐。也有许多美景：如阳明山、小漓江和上堡梯田。如果你来了崇义我一定带你走遍我家乡的角角落落，尝遍崇义美食。吃饱了，玩累了，我们就一起看书，我家藏书可多了，怎么样？你动心了吗？
祝
天天快乐，学习进步！
你的朋友：余祉辰
2023年12月17日
刘若诗同学：
你好！
当我收到你的来信时，我非常开心。我们真有缘，能成为笔友。我是一个阳光开朗的女孩，最喜欢画画，我会弹钢琴，会跳中国舞，还会跆拳道呢！我有一个小名，叫：哈哈，因为我爱笑，这还是我的姐姐给我取的。
我的家乡崇义，十分值得你来游玩。来了这里你可以看到山清水秀的阳明山，可以看到像阶梯一样的上堡梯田，还可以看到古色古香的阳明古街！当然，也有很多好吃的，比如软糯可口的九层皮，酸酸甜甜的酸枣糕。听完我的介绍，你是否想自己来体验一下呢？
我的学校城关小学是一所具有深厚文化底蕴的百年老校,它坐落在县城中心繁华地段阳明路。学校创建于1903年，原名旗阳小学堂。我们学校很大，占地10000多平方米，操场上有几棵古老的大树！我们学校还被评为“江西省文明校园”呢。如果你来了崇义，我一定带你好好参观。
新疆对我来说，是很遥远的地方，希望有一天我也能去新疆游玩，到那时候，我们还能见上一面呢！也欢迎你来我的家乡做客，到时我一定会做好你的小导游！
祝天天开心，学习进步！
你的好朋友：陈仪嘉
2023年12月15日
我的心儿怦怦跳
一个人在家
谢松蔚
那是一个漆黑的夜晚，月亮藏起来了，风呼呼地刮着。爸爸妈妈上班去了，要很晚才能回来。我一个人孤零零地坐在沙发上紧紧地抱着靠枕，我看着墙壁上得挂钟，看着秒针慢慢地走着，盼着爸爸妈妈快点回家。忽然，我看见阳台上好像有一个黑影，顿时吓得我不敢出声。天哪！怎么办，难道是小偷？想到这儿，我的心怦怦跳着，比平常快了许多。我得先下手为强，不能坐以待毙。我壮着胆子拿起扫把，蹑手蹑脚地向阳台走去，走近一看，原来是妈妈的衣服被风吹得晃动起来。我舒了一口气，瘫坐在沙发上。为了分散注意力，我打开电视，播放我最喜欢看的《三国演义》，可是我却一点儿也看不进去，心神不宁。
过了一会，我隐隐约约地听到了脚步声，我的心提到了嗓子眼，心里想：“这回真是小偷吗？”他要是偷我们家的东西怎么办？跟他拼了？不行，万一他有刀怎么办？我脑海中不由得浮现电视上坏人抢劫的恐怖画面。我的心像打鼓一样“嘭嘭嘭”地跳着。
这时我听到了爸爸妈妈的说话声，“啊！他们回来了！”我大叫一声跑了过去，紧紧地抱住他们，爸爸妈妈面面相觑不知道发生了什么事。“我不要一个人在家了，太可怕了！”我带着哭腔说道。
我现在已经长大，不再害怕一个人在家，可是那次心儿怦怦跳的经历却让我难以忘怀。
参加电子百拼比赛
冯奕儒
我被选上参加全县电子百拼比赛。我开心得手舞足蹈，我回到家，和爸爸妈妈说了这件大好事。妈妈听了，高兴地说：“明天比赛时不要紧张，只要认真，你一定可以拿奖的。”我信心满满地回到房间，认真练了起来。
第二天，我带着器材到了比赛场地——知行小学。我一下车就看见老师已经在门口等候多时了，老师把我们带到了休息室，我找了个座位坐了下来。我的手和脚直打哆嗦，心里久久不能平静下来，这可是我第一次参加全县的比赛啊。
忽然，一个声音从我的耳旁响起“冯奕儒，你要去赛场比赛了。”听到那个声音，我的心更紧张了，我愣了下，跑到赛场。我哆哆嗦嗦把电子百拼的器材打开。这时，我想起了妈妈的话，我的心慢慢平静下来，心想：“这么多人来参赛，都不害怕，我为什么要紧张呢？”
比完赛，我对自己的成绩不是很满意。因为前面紧张用时太长了，第一、第二个电路用时1分多钟，最后一个用了2分多钟。唉！没有希望拿奖了。我垂头丧气地回到了家。爸爸说：“不要灰心，有没有奖还不一定呢。”
半个月后，发奖了！看着老师捧着一摞奖状，我的心怦怦直跳，有没有我的呢？“冯奕儒，二等奖！”我一下子惊呼起来，开心地上了领奖台。在全校人的注视下领奖，真自豪！
坐过山车
吴晋康
“啊——”“呜——”是谁在尖叫呢？我四处张望，发现是从我头上的垂直过山车里发出来的。有这么恐怖吗？太夸张了吧。瞧我的！
我和爸爸妈妈上了垂直过山车的楼梯，排起了队。“那个……那个……我还是帮你们去排其他项目的队吧。呵呵，呵呵。”妈妈打起了退堂鼓。“去吧，去吧。”我笑着回答。我心想：妈妈真胆小。像妈妈一样打退堂鼓的人越来越多。我的心里也开始像十五个吊桶打水——七上八下，我到底坐不坐呢？队伍越来越短，很快就轮到我们了，爸爸拽着我坐上了这垂直过山车。我们坐稳之后，工作人员微笑着说：“祝你们玩得开心！”说完，过山车就启动了。我愈发紧张，紧握着爸爸的手。只见过山车开始加速，一会儿来个急转弯，一会儿连续翻转，一会儿在空中来个大回环。“也不会很可怕嘛，把他们吓成这样。”我正想着，过山车慢慢上升，升到半空中，我开始有悬空的感觉。“啊——”过山车里发出了歇斯底里的尖叫。突然过山车停住了，尖叫声随之停了一下。然后又响起了杀猪般的叫声，只见过山车以极快的速度开始向下坠。我吓得魂飞魄散，紧紧地抓住把杆，眼看过山车就要砸到地面了，我闭上双眼，过山车直接顺着轨道飞过了水面，溅起了一道美丽的水花。
终于停下来了，我颤颤巍巍地下了车。我说：“太可怕了，我再也不坐了。”
直到现在想起这次经历，我还心儿怦怦跳。
我的心儿怦怦跳
陈诗淇
要发试卷了！只见老师抱着一叠试卷不紧不慢地走进教室，教室一下子从喧闹的菜市场变成了安静的图书馆。“我到底考得怎么样呢？”我怯怯地看着老师的表情，可是老师面无表情地站到讲台前，说：“现在我叫到名字的同学上来领试卷。”
“郭宇涛、唐宇翔……”我的心里像揣着一只兔子，“什么时候到我呀！怎么还不到我呀！”我着急地在心里直嘀咕。就在这时我听到了一个响亮的名字：“陈诗淇！”我的心跳得更快了，一上台，我快速地拿起试卷，不敢看，也不愿意让别人看到。可是我万万没想到，当我回到座位打开试卷时，我才发现我拿错了。我的脸火辣辣的。我回到讲台，拿回了属于自己的试卷。再次回到座位上，我打开了试卷，发现有个“2”字，还有一个像“7”。不会才七十二分吧！完了！完了！要吃“竹笋炒肉片”了！我的心儿怦怦直跳，想到我才考了七十二分，真想挖个地洞钻进去。我甚至想到了妈妈手插着腰，手里拿着衣架子，用她那铜铃般大的眼睛怒视着我，嘴巴张得大大的要把我吃了一样。她肯定还会准备很多很多的练习题给我“补一补”。想到这里我不敢再往下想，我闭上眼睛，叫同桌给我报分数，“九十二”他说。
“哇！还不错！”我欣喜万分，看来事情还未被验证前不能胡思乱想。这心儿像坐过山车一样的感觉可真是太刺激了。
我把儿子弄“丢”了
（老师下水文）
看到微课比赛获奖证书，我就会想起那年为这张证书差点把儿子弄丢的事。
那时儿子还没满两周岁，我带着他和金鹏哥哥去学校玩，想着去一边溜娃，一边完善我的课件。操场上有好些孩子在游戏，我叮嘱金鹏哥哥带着他一起玩，就去办公室做事了。我打开电脑忙起来就忘了时间，等我想到得去看看小家伙了，发现他不见人影。哥哥说，他就去帮俊俊拿玩具，转身就不知道他去哪了。我只感到一阵头晕，飞跑到门口着急地问保安，保安说没看见他出去。我想：那他肯定还在校园里。我奔向各层教学楼，走到每一个教室去查看，并大叫儿子的名字，期望他能听到，可回应我的只有操场上嘈杂的声响。我两腿发软，心怦怦直跳，想象着他是不是在楼梯上摔倒了，还是被教室里的桌子压住了……几分钟的时间我想到了一万种可能，我边跑边安慰自己，儿子不会有事的，肯定不会有事的，等找到了他我再也不会带娃时三心二意了。拖着沉重的步伐，我跑遍了三栋教学楼，还是不见他的踪影，眼泪不争气地往外流。不在学校，难道他出去了，还是被人拐走了？
我奔下楼，找人打开学校监控，发现他拖着滑板车，独自出了校门走了。我脑袋轰的一阵，一片空白了。愣了一会儿，才骑车往学校周围绕了一圈，还是没看到那小小的人儿。去哪儿了？平时我最烦小俊哭鼻子了，可是此时，我多么希望听到他的哭声啊。我回到学校，想找援兵一起帮忙找。手机响了，是女儿打来的，她说：“妈妈，你去哪儿了？弟弟怎么一个人回来了？”竟然到家了！他是怎么找到家的！悬着的心终于放下来了。
回到家后，我不敢想这事，从学校到家里要穿过三条马路，要走十几分钟，马路上车水马龙，人来人往，如果……如果……我不敢想下去，无论哪一个环节出了问题，后果都不堪设想。他一个一岁多的孩子一路哭喊着“妈妈……妈妈”一路拉着滑板车，哭得裤子都尿湿，还得从那么多相似的房子里找到自己的家，我想到那个画面心就好痛，好愧疚。我抱住儿子，真有一种失而复得的感觉。
儿子现在经常向别人炫耀自己一岁多就独自回家的辉煌事迹，可这种魂飞魄散的感觉我再也不想回忆，也不愿再体验了。
有趣的课堂
教室里的“不速之客”
刘言紫萱
作文辅导课上，肖老师正在告诉我们如何才能写好人物的对话。突然!一位同学发现了教室里飞进来一只大黄蜂，他大声喊了一句:“老师这有一只黄蜂，在管仁晨的头上!”教室里炸开了锅。
而那只黄蜂却开始在教室里表演起来了:它一会儿上升、一会儿下降,一会儿停在玻璃上休息....把同学们吓得哇哇大叫，还有几位同学吓得把农服套在头上，甚至有几个胆小的女生钻到了桌子底下。肖老师气愤地说:“快给我安静点，一只小小的黄蜂你们一个个怕成什么样了,如果还不安静下来,那我们就来写这只黄蜂，不少于500字!”可同学们还是被那只黄蜂吓得尖叫不停。
只见肖老师快步拿起扫把向黄蜂捅去,可老师落了个空,黄蜂还在窗户上挑衅老师，它仿佛在说:"你过来呀!你过来呀!"气得老师猛一抬脚,一步跨到桌子上，向那只黄蜂捅了去。这次老师终于把那只黄蜂困住,黄蜂在扫把缝中挣扎。老师大声喊道:"看我抓住了,我抓住了,哪位同学给我拿一个塑料袋和一个瓶子!"郭铭浩听到后马上就把塑料袋和瓶子给了老师,老师拿到塑料袋后立刻把它套在手上,把黄蜂抓住了。随后，肖老师和同学们聊着怎样写好这只黄蜂,黄蜂“嗡嗡嗡”响个不停，好像在抗议。肖老师松开手，想把这只黄蜂放进透明的瓶子里的,让我们仔细观察它的样子。可是黄蜂竟然钻出来了,爬到了肖老师手上，老师吓得一声尖叫。我们全班同学都吓坏了，生怕黄蜂出来了再来扰乱我们的课堂。
那只黄蜂居然一转身，在门口停留了一会儿,才“嗡嗡嗡”地飞走了,它仿佛在说:“我一定会回来的。”我们可不欢迎这位不速之客再来呀。
大战黄蜂
汤智
那天，肖老师正在给我们上课。忽然，教室里响起了“嗡嗡嗡”的声音。有一个同学大声嚷嚷起来：“不好了，教室里进来了一只大大的黄蜂！”教室里顿时炸开了锅，肖老师喊道:“一只黄蜂而已，你不惹它，它是不会蜇人的，看前面，认真听课！”
黄蜂已经知道自己被发现了，于是，它开始了表演，它一会儿向上飞，一会儿向下飞，一会儿快速地掠过我们的头顶……我们被吓得哇哇大叫，有的戴上了帽子，有的钻到了桌子底下，有的人用手护着头……同学们被吓坏了，肖老师说什么都无济于事。
为了上课秩序，肖老师准备要把这惹事蜂给赶出去。于是开启了一场人蜂之战。只见肖老师快步走到后面，拿起一把扫把向黄蜂走去。黄蜂一头向窗户撞去，肖老师一脚踏上桌子，举着扫把向黄蜂捅去，黄蜂在扫把缝中挣扎一阵，来不及逃走，就被肖老师装进袋子里了。黄蜂在袋子里“嗡嗡嗡”到处乱撞，当肖老师想打开袋子把黄蜂塞进瓶子里时，黄蜂从空隙里飞了出来。这可把肖老师吓坏了，刚刚还勇猛着的肖老师也吓得尖叫起来！
黄蜂飞走了。它一边飞一边“嗡嗡嗡”地叫着，好像在说，“我以后不来了，你们继续上课吧。”
有趣的课堂
四（10）班 邹渝期
“要写好人物的语言，让人物开口说话……”老师正在讲课。忽然，一位不速之客从窗户里窜里进来，教室里响起了“嗡嗡嗡”的声音。一些同学看见了，喊道:“进来一只黄蜂！”教室顿时闹哄哄的。
黄蜂也被同学们的嚷嚷声惊到了，它想赶快离开这个是非之地。于是，一会盘旋上升,一会儿俯冲下降,一会儿掠过我们的头顶，想寻找出口。有些同学"啊"的大叫起来,有些同学把帽子戴在头上躲着,生怕被黄蜂蛰一下，还有的同学就躲在了桌子底下……老师大声对我们说:“安静!安静!认真听讲!”
老师看我们不把自己的话听进去，就去后面拿起扫把,往蜜蜂那里捅去,黄蜂在老师的攻击下上窜下跳,最后被逼到了窗户的缝里,困在了扫把里，想出也出不来,然后老师问:"谁有袋子?"李欣蓉就把袋子递给了老师，老师以迅雷不及掩耳之势抓住了黄蜂，走上讲台要把这扰乱课堂秩序的黄蜂一探究竟时，可它突然从老师的袋子里飞了出来，吓得老师大叫一声。黄蜂就大摇大摆地飞向门口，还"嗡嗡嗡"地停留了一会儿，好像在说:"你们抓不到我吧!"
教室里又恢复了平静，我们埋头把课堂上发生的那有趣的一幕写了下来。
有趣的课堂
四（10）班 伍群鑫
今天，我早早地来到了学校。上课了，老师手提一大袋桔子走进教室，我们很好奇，老师到底要干什么呢？只见老师在黑板上写了五个大字:花式吃桔子。全班一看，顿时人声鼎沸，肖老师笑盈盈地说:“今天我们来吃桔子。”
老师拿起一个桔子，从桔子底下剥成花一样的，在把桔子肉和桔子皮分开，再把桔子肉分成两分，肖老师把一小块桔子送进嘴里，放进嘴里嚼了一两下子就吞了下去。我们盯着老师吃，真想吃。接着肖老师说：“接下来，我们来直臂吃桔子，要怎么做动作才能顺利吃到呢？”老师点了两位同学上来直臂吃桔子。第一位同学取了一片桔子，手臂伸直，仰着头，张开嘴，桔子一放，偏了，桔子掉到地上了。第二次他把嘴巴张得更大了，手对准嘴巴，头随着桔子移动。耶！吃进去了！第二个同学一次就吃进去了呢，真厉害。大家都高高举起手，想尝试。
最后，老师又点了一组男生和一组女生叫他们来吃桔子比赛，肖老师说:“三、二、一，开始。”我们男生队寨狼吞虎咽的，第一片没吃完第二片来了。女生细嚼慢咽，结果是男生胜利了。
下课了，肖老师走了，我们吃了一个桔子也是意犹未尽，真是一节有趣的课。
有意思的吃桔子课
刘林汐
今天上课，我们老师和一起吃桔子！
我们先看了老师演示的矜持吃桔子法，然后同学还来了个直臂吃桔子表演，我觉得最有意思的要数男女生吃桔子比赛了。
老师说:我们来吃桔子比赛吧!说完，教室里沸腾了。大家都争先恐后的要来比赛。老师叫了两个男生和两个女生来比赛。老师说我们来比谁吃的快，注意只能一瓣一瓣吃，不能一下子吞掉。“三二一”比赛开始了。男生代表邹正宁和金哲宇，皮都没剥开，就把橘子掰成了两半，一人一半，一瓣一瓣取出来放进嘴里。这一片还没嚼，那一片又塞进来了，两个人的嘴都挤得圆鼓鼓的，一嚼，橘子水都喷到地上了，看到他倆那狼吞虎咽的样子，大家都忍不住笑了！再看看女生，还在剥皮呢，等她们剥完皮，男生的已经全部干完了。可她们一点也不着急，细嚼慢咽的。
最后，我们每个人都拿到了一个桔子，终于可以自己吃了。吃的时候同学们都千姿百态，有的咬开一个口吸着吃，有的手榨着吃，还有的同桌合作直臂吃桔子，还有的把橘肉的皮都剥了再吃。
大家都吃得津津有味，是我们吃过的最好吃的桔子。
我是小裁缝
四（10）班 邹渝期
穿针引线
今天，我要做一个小裁缝。我先把针线还有一块布，放到桌子上，再用拇指和食指捏住线头，把它放到嘴里粘上一点口水，然后用右手把线捻直。接着我拿出针，针孔对着有光的地方，我死死盯着针眼，再把线穿进去，哇!我竟然一次就穿进去了，我把线拉好两头对齐，然后打结。看到旁边的同学不是线弯就是手抖，总也穿不过去，我真替他们着急。
缝制作品
我把线穿好后，再把布拿出来，用双手把布折成一个钱袋子的形状，然后用针扎进布里面，再拉出来，一针一针均匀地缝制。我想起了古诗“意恐迟迟归，临行密密缝”。啊!这根针扎进我的皮里去了，但幸运的是，我的手没出血。我忍着痛，继续缝。我终于把钱袋子给做好了，虽然不是根跟我想的一模一样，但还是特别像的。看着自己的劳动成果，我笑了。
我是一个开心的小裁缝。
我是一个小裁缝
四（10）班 金哲宇
周末托管课，肖老师要我们带好针线和布来学校。我很好奇，老师到底要教我们什么呢？我早早地来到学校等候。
终于上课了，肖老师在黑板上写上几个大字：我是一个小裁缝。就开始教我们穿针引线了。我按照老师教的步骤：先把线头撵细，然后左手拿针，右手捏线，眼睛瞄准针孔，一下子就穿进去了，最后两根线拉平后打个死结，就大功告成了。我想：原来我有做裁缝的天赋，这么顺利就穿好了线。
我信心满满地拿出准备好的布料，开始缝了。老师说按照个人喜好缝制自己喜欢的小物件。我打算缝制一件古代风格的披肩，缝制过程中一个不小心扎到手了，哎呀!痛的我嗷嗷叫，当时我就想放弃缝制披肩，因为手被扎而难受，抬头看看其他同学都在认真仔细的缝制自己的小物件，我想我不能因为一点点小挫折而放弃。经过一个小时后的努力一件完美的古代披肩呈现在我们的眼前。
接下来作品展现时间，老师第一个就拿我的小物件展示给同学们看。同学们纷纷鼓掌表，老师和同学的赞同我的心顿时开心极了，我得意洋洋地炫耀着成果，我骄傲通过自己的努力顺利完成了本次的学习任务。我想：我真是一个成功的小裁缝。
放学了，我带着这份喜悦回到了家，跟妈妈奶奶分享了我的成果，妈妈奶奶夸奖了我能干聪明，今天真是美好的一天。
妙笔生花
淘气的弟弟
城关小学四（10）班 郭玥呈
那天，我在写暑假作业，弟弟很没劲，他跑过来跟我说：“我们班的人都在玩蛋仔派对……”没等弟弟说完，我就不耐烦地说：“我要写作业，没时间跟你讨论电脑游戏。”他立刻抓起我的作业本往楼上跑，还嚷嚷着：“你不跟我玩，我把你的作业本藏起来！”“你给我站住，还我作业本！”我被气坏了，边说边追上去。我没想到他藏东西的能力那么强啊。“我的作业本去哪儿了？”我嘀咕道。找了半天都没找到。
过了一天，我跟奶奶说：“奶奶，弟弟把我的作业本藏起来了，我做不了作业了。”“把弟弟给我叫过来。”奶奶生气的说。我叫弟弟过来。他得意地说：“我就不给你作业本，你能把我怎么样？”还做了一个鬼脸。我气得满脸通红，训斥道：“你怎么这么调皮，奶奶找你，有你好果子吃了。”我跺跺脚，急得不行。弟弟听到奶奶要找他，只好过去。奶奶看到弟弟询问道：“你为什么要拿姐姐的作业本呢？”弟弟委屈巴巴地说：“我想跟姐姐玩嘛。”“你可以自己看看书或看看电视啊，把作业本还给姐姐！”弟弟把作业本交了出来，我一翻一页，作业撕破了。我怒吼道：“你为什么把我的作业撕破了？”弟弟一溜烟跑了。我只好用透明胶粘好，眼里流下了委屈的泪水，这调皮的弟弟呀，可真会惹祸。
弟弟真调皮
城关小学四（10）班 唐宇翔
有一天，我在做暑假作业，弟弟很没劲，他跑过来跟我讨论电脑游戏。我说：“等我写完作业，我们再说吧。”弟弟撒娇道：“不行不行，这样我要等到猴年马月。”说完，他立刻抓起我的作业本，就往往楼上跑。我跟在后面喊着：“你要干嘛？还我本子！”等我追上二楼，发现弟弟早就藏好了，我生气的对他喊道：“你把我的作业本藏哪了？快给我拿出来。”眼看弟弟一动不动，我决定自己去找。但是没想到他藏东西的能力这么强，我把二楼都翻了个底朝天，就是没找到。我生气地说：“你这个坏弟弟，快给我拿出来。”“不给你就不给你！”弟弟对我做了个鬼脸。
我把这件事情告诉了奶奶。奶奶说：“我会帮你把作业本找出来的，放心吧。”奶奶找到弟弟询问道：“你把哥哥的作业本放哪了？快拿出来。”弟弟撇撇嘴说：“他都不陪我玩，我就不拿出来。”奶奶威胁说：“你不拿出来，我不给你做好吃的了。”弟弟说：“不给，我就是不想给他拿出来。”奶奶生气了，怒斥道：“你再不拿出来，我可要揍你了。”弟弟这才慢悠悠拿出我的作业本给了奶奶，奶奶把作业本还给我。我连忙翻开了作业本，发现被他撕了一页。我非常生气，“弟弟，你怎么可以这样做呢？”我红着眼圈说。我用透明胶把作业本粘好了，摊上这么个调皮的弟弟，有什么办法呢。
“龙”的传人
王梓屹
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”耳畔响起熟悉的旋律让我想起了家乡的三节龙。
一个阳光明媚的下午，我跟着妈妈来到关田小学。远远望去一条条金色长龙在空中飞舞盘旋，真是壮观极了！妈妈自豪地说：“这是关田镇田心村的一种民间灯彩，有一百多年的历史。当地农民把这种‘三节龙’称为‘泥鳅沾灰’，形容‘三节龙’舞动起来犹如肥短的泥鳅沾了香灰一般活蹦乱跳。为了让‘三节龙’这一独具地方特色的民间艺术形式永远保存下来，我们学校启动了“三节龙”进校园活动，妈妈就是这个活动的负责人。”
我好奇地上前仔细观看。原来龙由3节组成，分龙头、龙身、龙尾三部分，龙头上绘有八仙、灶神等图案。由三人舞动龙身，舞龙者先举龙参拜，跟随着伴奏音乐舞动。只见三个姐姐轻捷自如地腾挪跳跃，舞动龙身凌空穿插翻飞，时而龙摆尾，时而左右舞龙，时而行步舞龙，最精彩的要数正面舞龙和穿龙。在一旁观赏的我忍不住拍手叫好，激动地说：“妈妈，我也想试一试！”
妈妈见我这么感兴趣，让我站在中间位置举着龙身，跟随着龙头一起舞动。看着龙身轻松腾空，我却感觉手中的龙身很重，想要让龙在空中腾飞，龙身必须快速跟上龙头。我双手紧握长杆，手臂随着龙头摆动，一会儿就累得气喘吁吁了。妈妈对我说：“想要舞好三节龙是不容易的！三节龙是省级“非遗”项目。三节龙舞进了上海世博会，舞进了中央电视台“欢乐中国行”，舞进了春节联欢晚会分会场，是崇义的一张文化名片。”“哇！我也要学会舞三节龙，做一名“龙”的传人！”
从此，在我心中埋下一颗种子：我要像妈妈一样，做非物质文化遗产的传承人，弘扬家乡文化。
村里的“黄金屋”
蔡昌裕
暑假的一天，妈妈带我回老家——铅厂镇义安村石壁下采摘蓝莓。到了村里，我看到了两个人正在聊天，好像在聊什么农家书屋。我问妈妈：“农家书屋是干什么的？”妈妈说:“那是政府为了推动全民阅读，振兴乡村文化，在各村建立给村民们读书的地方。”“我们去看看！”我立马来劲了，忘了摘蓝莓的事。
来到农家书屋，书架上的书琳琅满目，有畜牧养殖的，有科学类的，还有儿童书籍……“叔，你还有时间来这里看书啊？蓝莓基地的活够你忙活的了。”妈妈跟一个大伯打着招呼。“书中自有黄金屋啊，我来看看有关蓝莓种植技术的书，有了好的技术既增产又省事。”只见大伯捧着一本《蓝莓栽培管理》在看。
咦，不远处传来一些和我年龄相仿的孩子的读书声。一个穿着志愿者衣服的大学生姐姐在带领着他们读书呢。“这是辅导班吗？”我问妈妈。“不是的，暑假里，村里的大人都在田地里干活，孩子们就来书屋里看书写作业，村里还招募了几个大学生来做志愿者，辅导他们学习。”书屋的管理员解释道。“哇，真好，我暑假就住老家，也天天来这里看书学习，好不好？”“好哇，看来这农家书屋真是黄金屋，大人孩子都被吸引了。”妈妈乐呵呵地答应着。
我手写我心，彩笔绘生活。城关小学四（10）班的孩子们用笔记录成长的经历。今后老师还将继续为学生们提供展示的舞台，激发他们写作的兴趣，让学生们用心感受生活，用笔书写精彩。让我们一起来见证这笔尖上的成长吧！