在这数九寒天的严冬季节，为促进教师专业化成长，提高教师的整体素质和教学能力，让先进的教育理念惠及全体教师，实现“一人外出全校受益”的培训目的，柳林镇学区教研室要求外出培训教师返校后，要面向全体教师做二次培训，把外出学习培训收获的经验和体会及时传达交流。2024年1月8日下午，5位外出培训教师为全体教师做了二次培训，老师们认真聆听和学习了培训内容。
学区副校长尹盛祥同志通过具体教学案例，深入浅出地解读了《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的内容，给予教师们专业性的指导，并提出了切实可行的课堂教学策略。尹校长指出小学道德与法治教学新样态是：立德树人德法兼修；目标导向读本融合；单元统领主题实践，挖掘本土适合学情；亲近生活教让于学；课内课外知行合一。通过尹校长的讲解，大家收获颇丰，教师们纷纷表示，以后的工作中牢记使命与担当，努力提升自我。在教学实践中牢记为党育人、为国育才的宗旨，边学边悟，扎实上好每一节课，培养与时代发展同频共振的建设者和接班人。
柳林镇中心小学心理健康教师孙彦娥同志用身边一个个真实的例子为我们阐述社会中各类人的普遍心理问题，由此引出保护自己、保护他人最核心的是要学会情绪管理。“情绪化”只会让当前的状况变得更加糟糕，甚至造成无法挽回的遗憾。学会与自己和解，学会适应这个社会不同的角色，学会应付各种各样的棘手问题，遇事不要情绪化，梳理好自己的情绪才能正确解决事情。
柳林镇草岔沟小学的年轻教师陈晓龙老师以“新时代师德师风的实践路径”为主题作了分享。他从四方面阐述了师德师风的建设，一是热爱教师职业是做好教学工作的前提；二是在教学的过程中坚持正确的方向；三是关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观；四是刻苦钻研业务，精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。通过陈老师的这次培训，全学区所有老师受益匪浅，对良好师德师风的树立有了新的认识和体会，也是师德师风建设全面展开的一个重要切入口，我学区将以对家长和学生高度负责的的精神，扎实师德师风教育。
柳林镇中心小学年轻教师蒙晒外老师以“让德育绽放智慧的光芒”为主题，针对小学德育存在的问题，就“谁来管、如何管、何时管”三个方面进行阐述。让所有聆听分享的教师们知道了德育的重要性。明白了“让德育成为最人道的事业，让孩子自由幸福地成长，应该成为所有教育工作者努力的方向。”
最后，学区副校长祁世荣同志对本次活动进行了总结。祁校长指出此次培训活动，充分发挥了“走出去，带进来”的作用，不仅让外出学习的老师收获颇多，而且通过二次培训其他老师也从中接触到新的课程理念和方法，了解到师德师风实践的路径，理解德育的重要性，达到了教育资源共享的目的。
水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击乃发灵光。本学期的最后一次校本教研培训就在全体教职工的静心聆听中落下了帷幕，教师们纷纷表示，在这一次又一次的学习、交流中，收获满满。“他山之石，可以攻玉”，交流学习，集思广益。外出培训教师对全体教职工的二次培训将助力全体教师专业成长，扬帆远航。