送教下乡绽芳华,携手共进促成长——新化县第二届谭铭容初中语文名师工作室“送教下乡”语文教学研修活动

曾婷
编辑于01-10
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为充分发挥名师工作室的辐射引领示范作用,切实提高县域内初中语文教师的教育教学水平,促进城乡教育教学工作均衡发展。2024年1月9日,在新化县教师进修学校组织下,新化县第二届谭铭容初中语文名师工作室在金凤乡中心学校开展“送教下乡”语文教学研修活动。新化县进修学校杨晴空主任、谭铭容初中语文名师工作室部分成员、金凤乡中心学校校长张海波、常务副校长彭中贵、教学副校长梁桂发等行政人员及全校初中语文教师、班主任积极参加了本次活动。活动安排如下:

“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,让我们能够学习优秀教师先进的教育理念,学习他们扎实的知识底蕴,学习他们娴熟的驾驭课堂的能力。本次活动在主持人彭海燕老师温婉清雅的话语中拉开帷幕。

首先金凤乡中心学校彭中贵校长致欢迎词

彭校长将此次“送教下乡”活动比作成一场及时雨。他相信优秀教师的示范课,专家的点评与讲座能为城乡的学校相互交流,相互融合搭建桥梁,会为学校初中语文教师传送新的教学理念和新的技术方法,从而推进金凤乡中心学校语文教学研究工作的深入开展。

教学课堂,精彩展示

第一堂课是由名师工作室黄霁老师带来的《湖心亭看雪》

本堂课设计层层递进,步步“精心”,语文味十足。黄老师开篇便用诗意化的语言及西湖雪景的动态视频,让学生们入情入境,在简单复习文言词义后围绕“痴”字展开,让学生探痴行、赏痴景、品痴情,一步步去发现西湖雪景的清新雅致,领悟张岱当时的隐逸之思。

学生在课堂上运用白描手法,写出来的小诗。学生的诗歌仿佛一幅幅画卷,让人沉浸其中,难以自拔。

第二堂课是名师工作室刘志琪老师带来的《春望》

刘老师的课十分注重读悟结合,整堂课运用听读、范读、自由读、配乐读、师生合作读等多种朗读方式,带领学生领会诗歌意韵,品悟诗人情感。同时刘老师也注意到了课堂到实际生活的延伸,她从杜甫的大爱——关乎民生、为国忧虑,拓展到“如今哪些人有这种大爱?”让学生明白美好生活的来之不易,学会感恩。

第三堂课是由金凤乡中心学校陆颖婧老师带来的《望岳》

陆老师以“金凤的名山”导入,简短有力,吸引学生兴趣。在教学中她以生为本,引导学生主动参与教学活动过程,激励学生自得自悟,充分发挥学生主体地位,课堂氛围热烈活跃。

研讨交流,以思促教

生动的课,深刻的思,精彩的评,教师的成长离不开自我反思,同伴互助,专业引领。首先,黄霁、刘志琪、陆颖婧三位教师分别对示范课的教学思路进行阐述。

伍石松老师接着进行评课发言,他对三位老师精湛的教学水平、精心的活动设计、精彩的活动组织给予了充分的肯定。三位教师都关注了教材,立足于文本深入挖掘,做到了真正的走进诗中,认为这是三堂引材精准、用材得当的语文课。

伍石松老师的点评不仅开阔了我们的视野,引发了我们的思考,更为我们以后的说课评课活动及教学问题诊断,找到了角度,提供了方法,指明了方向。

专题讲座,分享经验

第一位分享人伍石松老师给我们带来古诗词教学讲座《立足新课标,让初中古诗词教学化繁为简》


伍石松老师主要从古诗词教学中存在的问题;新课标理念下古诗词新课堂是怎么样;新课标理念下如何实施古诗词课堂教学;新课标理念下教师需要具备的素养这四个方面展开讲述。让我们对现今古诗词教学上存在的问题有了一定的认识,引发了在座教师的思考。

伍石松老师最后讲述了古诗词教学化繁为简的三个关注和三个变化,在诗词教学上为我们指明了新的方向,开辟了新的空间。目前,古诗词教学还有很多新的领域值得研究和探讨,他认为广大语文教师一定要适应素质教育的发展,积极尝试新的方法,努力使古诗词教学做到〝随风潜入夜,润物细无声”,让我们这朵灿烂的诗词之花一代一代传承下去。

首席名师谭铭容给我们带来专题讲座《做“三有”班主任》

谭铭容校长先简单介绍了什么是班主任、班主任的意义和价值是什么,以及什么是“三有”班主任——心中有爱、眼中有人、手中有法,接着她利用大量亲身详实的事例告诉我们在实际教学管理中如何去做到“三有”。在讲座中我们能深切感受到谭老师的拳拳爱生心、浓浓教育情,如让有些抑郁的学生变得愿交流、爱交流,开展各种各样符合学生学情的主题班会,整理扎实有序的教育教学管理资料······同时我们也学到了实际可用的教育教学管理方法,为成为一名优秀的班主任奠定了坚实的基础。

活动最后,杨晴空主任结合本次示范课和讲座做总结发言。他对今天的示范课和讲座给予了充分的肯定,并提出:课堂要深入研究学生;梳理教材内容,挖掘文本内涵;提炼主题意义,优化教学设计;学习和发展并行,教书和育人相融。相信在这么多优秀教师们的带领下,我县的教育发展必将越来越好。

谭铭容首席给上课教师及其指导老师颁发证书

老师的听课笔记

教师合影留恋

仰高笃行,知行致远。本次活动的开展为全体送教教师和金凤乡中心学校全体语文教师搭建了一个相互学习、相互借鉴、共同成长的平台;也为金凤乡中学全体语文教师今后的教育教学指引方向。谭铭容初中语文名师工作室将继续秉持着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的教研精神,深耕课堂,砥砺前行,努力为振兴乡村教育贡献绵薄之力。本次活动圆满结束,特别感谢新化县进修学校的引领,新化县金凤乡中心学校的大力支持!

编辑:伍玲瑗、曾婷

审核:蔡邃伦

终审:谭铭容

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