“数与运算”思维导图优秀作品展示
——  实验小学四（2）中队

　　善于总结才能不断进步！

       我们班的孩子们又继续尝试用画思维导图的方式，图文并茂地整理出了自己所学到的知识，让枯燥的计算瞬间变得有趣起来了。

　　大家快来欣赏吧！

　　思维导图是将所学的零散知识整合起来，变得系统清晰，形成了一棵大树。

　   如果我们每隔一段时间就把学过的知识整理成一棵知识树的话，相信不久孩子们就会收获一片森林！