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演讲与朗诵社团第四次测试及老师点评

创建于01-09 阅读360

本次社团开展了《七律长征》朗诵的测试,本次测试是社团第四次测试,在本次测试中发现了各位同学的不足之处并提出解决方案

古诗本是中华瑰宝,源远流长,五千年的风霜雨雪为将其剥蚀,历史长河的波涛滚滚未将其冲毁饱经沧桑,却灿灿生辉。时至今日,文化自信的红旗立起,愿身边之人多读诗,了解诗,爱诗,方能传承诗歌之朗诵

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在本学期的教学活动中,张老师加强了学生的普通话基础训练,养成了良好的用普通话说话的习惯。其次,在演讲与朗诵艺术作品时注重师生合作、生生合作、相互倾听。通过师生合作、生生合作、相互倾听等各种方式的训练丰富了学生的知识,锻炼了学生的口才,培养了学生的演讲能力,促进了学生的发展,努力提高了学生的口头表达能力、社交能

张老师从学生的特点出发,让学生在活动中探索知识,理解知识。在朗诵过程中发现同学朗诵放不开,对此老师再次进行提示。通过本次活动,同学们再次加强自己大部分同学反应自己的普通话有了进步,胆子也变大了,语言也丰富了,学习和生活多了许多乐趣,许多同学变得更自信了

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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