为进一步减轻学生的课业负担，更好地落实“双减”目标，激发低年级学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯，缪庄小学二年级于2024年1月8日至9日举行了“减负不减质，游园大闯关”活动，孩子们体验到了学习的乐趣，更加健康快乐的成长。
所设关卡涉及到的知识覆盖面广，考察全面。设计的每一关题目都实实在在，面向不同层次的学生，贴近生活，着重加强对学生语言积累和知识运用能力的考查，充分体现了以“学生发展为本”的理念，为今后语文教学指明了方向。
第一部分 字词大闯关
从学生汇报的结果来看，学生对于看拼音，写词语，选择正确拼音，查字典等基础知识掌握很扎实。
第二部分 句子大闯关
从学生汇报的结果来看，学生对于课本中出现的词语如“一边...一边…”“有时候…有时候…”“…像…”，这样的句子运用能力很强，书写正确美观，对于语文园地中出现的名言警句，课文中出现的古诗句填写能做到正确规范书写。对于把字句和被字句的相互转化，大部分孩子完成的较好。
第三部分 阅读大闯关
从孩子们汇报的结果看，对于没有拼音的小短文，他们也能做到朗读流畅自然。对于后面的小题目，比如找出错别字，从文中找出相关答案，都能准确完成。其中第二篇小短文，用横线勾画出蜻蜓的样子的句子，都能准确的勾画出答案，说明孩子们的阅读理解能力有了很大进步。
第四部分 写话大闯关
在闯关过程中，呈现了两幅图，其中有三个人物，孩子们能仔细观察图片，并能理清时间、地点、事件的原因、经过、结果。在写话过程中，能注重人物的动作、语言等描写还有不少体现出关于雨的描写，比如下雨了，倾盆大雨，哗啦哗啦等等。都能做到表达具体完整，通顺自然。个别的孩子们标点符号运用的不够合理，这也是我们今后的努力方向。
勇闯每一关，闯关大比拼，靠的是勇气和信心，收获的是成长和自信。在轻松愉快的环境中，孩子们体验到了学习的快乐，拥有了更丰富的成长经历，更加丰盈的多彩童年。