阅读能带给幼儿无限的乐趣,同时也是孩子获取知识,开阔视野的一种方法。让阅读成为习惯,孩子便拥有人生的一笔宝贵财富。孩子是未来的希望,我们不仅希望他能够健康快乐的成长,更希望他能成为一名知书达理,品学兼优的人。莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
为了培养孩子们爱读书,乐读书,会读书的好习惯,本园通过开展阅读活动,激发孩子们对阅读的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶治他们的情操,真正使他们体验阅读的快乐。
我们一起来看一看乐民新城幼儿园小朋友们的阅读风采吧!
大班组
民乐县乐民新城学校幼儿园大一班绘本阅读分享《一只聪明的笨狼》
它不说教,所以反而让人喜欢。小动物们被抓走,它们在原则和生存之间,自然选择生存。而小狼即使多次被骗饿着肚子,还是坚持满足猎物最后的愿望。它很笨吧?被兔子和小鸡骗了以后还是选择了相信。可是它又明明不笨,它会看书、弹小提琴和绘画。最后的结局也非常有趣,遵守诺言的男孩子活了下来,而兔子和小鸡最终难逃狼爪。所以,标题又再次点名了主题,一只聪明的笨狼。它聪明在于它可以抓到猎物,它擅长很多有趣的东西,可是它笨在坚持一个失败概率很高的原则。在绘本的封底又给了不同寻常的结尾,有时候聪明和笨取决于你究竟坚持什么⋯
民乐县乐民新城学校幼儿园大二班绘本分享《狐狸与山羊》
狐狸掉进了一口深井,口渴的山羊发现了他,狐狸用他的小伎俩将山羊骗进了洞里,本来商量好一起出井,狐狸很狡猾,利用山羊成功的逃脱了深井。狗兄弟和鸡兄弟是好朋友,它俩商量去看看外面的世界,不曾想碰到了狐狸,狐狸以为可以饱餐一顿,没曾想鸡兄弟很聪明,用聪明才智劝退了狐狸…
故事告诉我们不要轻易相信别人,应该时刻保持谨慎,遇到困难也要保持冷静和理智。
民乐县乐民新城学校幼儿园大三班绘本阅读分享《小猪闹闹》
小猪闹闹一刻也闲不住,从早到晚都不能安静一会儿。即使忙碌的一天结束了,他感到已经很疲惫了,可是,他仍然在期待着新的明天快快到来!这是因为,明天还会有新的冒险、新的奇遇、新的发现。
故事中简单的和生动有趣的对话。 偶尔会出现一点幽默与夸张,增加了叙述上的喜剧效果。都能从小猪闹闹的放松而恣意的童年生活里,重新获得对“好的童年”、“好的家长”、“健康的个性”、“快乐的成长”这些命题的新的理解、新的感悟。
民乐县乐民新城学校幼儿园大四班绘本阅读分享《稻草超人》
好心的稻草人艾米不忍驱赶饥肠辘辘的鸟儿,被插到路边当路标。冬天到来时,艾米又收留了许多快要冻僵的鸟儿在自己肚中,他没有想到其中的一只鹦鹉会念咒语,最终他们来到了温暖的南方,再也不必忍受饥饿与寒冷。
这个故事告诉我们在日常生活中我们都会遇到困难,我们要学会相互帮助,做个有爱心的人。
民乐县乐民新城学校幼儿园大五班绘本阅读分享《幼儿园里的秘密》
闪闪第一天去幼儿园,姐姐偷偷告诉她,幼儿园里有秘密。闪闪到了幼儿园,发现幼儿园里有温柔的幼儿园阿姨,有爱哭鼻子的小朋友,有好玩的故事屋,就是没有找到幼儿园的秘密。幼儿园里的秘密是什么呢?
故事鼓励我们的幼儿去勇敢探索,告诉幼儿去大胆接触外界。
大班小朋友故事分享
大班教师故事分享
中班组
民乐县乐民新城学校幼儿园中一班绘本分享《一园青菜成了精》
绘本改编自北方童谣。青菜、萝卜、豆芽、白菜、小葱,平日清爽鲜脆的蔬菜一个个活了起来,和藕王展开了一场大战。故事内容精彩人物语言多,孩子们非常有兴趣听。
绘本语言朗朗上口、富有韵律的语句特征,可以让孩子通过反复地阅读、聆听,感受儿歌的句式组织。讲完绘本后我们引导幼儿用自己的语言或者儿歌中的语言来表达蔬菜的特征,孩子们都做的很棒哦!
民乐县乐民新城学校幼儿园中二班绘本分享《从小有爱心》
这个故事告诉孩子们做人要有爱心。在奉献爱心的同时,孩子自身也能收获快乐,但最重要的是让孩子学会正确地看待爱心,将爱心给予真正需要帮助的人,要有一定的危机意识,不要让孩子的同情心泛滥。
民乐县乐民新城学校幼儿园中三班绘本分享《不是第一也很棒》
该绘本讲述了图图的哥哥跳绳得了第1名,每个人都夸他,图图很羡慕,图图画了一幅画,有猜才是大象,有人猜是河马,就是没人猜得出他画的是一只恐龙。在其他方面图图没有小鹿跳的高,算术没有小老鼠算的好,唱歌没有小公鸡唱的好听,图图伤心。在一场马拉松比赛中,图图有望拿到第一,但是在比赛路途上,他发现了一只哇哇大哭的小刺猬,为了帮小刺猬找到妈妈,图图错失了第一名,但是到了终点大象伯伯给图图戴了花环说“不是第一也很棒”! 在孩子成长的道路上,输赢是非常正常的一件事,需要我们正确来看待孩子眼中的输赢。孩子们失败后是否也能和图图一样,觉得不是第一也很棒呢?在我们身边,我们常常会看到有些孩子没有获得第一名,一开始也像图图一样沮丧失望,甚至觉得没有得到认可,从而发脾气或者做出一些不礼貌的举动。让孩子重视过程,而不是简单的输赢结果。无论输赢,都要肯定孩子的努力,和孩子一起客观地分析“输赢”的原因,让孩子在“输赢”中成长,鼓励孩子下次继续努力。让孩子知道过程的重要性比一次二次的输赢更重要。
民乐县乐民新城学校幼儿园中四班绘本分享《蚯蚓的天空》
一场大雨过后,小蚯蚓探出地面,遇见了一团蓝色的东西。咦,是什么呢?《蚯蚓的天空》中的小蚯蚓就像是一个小孩子,它也许是不小心,也许是故意挖错了方向,在大雨后来到了草地上,开始了一场充满新鲜感的旅行。这里不仅有鲜花,有绿草,有蜜蜂和蝴蝶,还有它没见过的大大的“棉花糖”,这“棉花糖”竟然是天上迷路了的云朵。勇敢的小蚯蚓主动帮助小云朵找妈妈和回家的路。它们一路欢歌,一路成长……
民乐县乐民新城学校幼儿园中五班绘本故事分享《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
这本书讲的是一场鳄鱼和牙医之间的心理较量,用简单、反复的语句刻画了鳄鱼和牙医每时每刻戏剧性的心理变化。他们相互惧怕,可是那颗蛀牙把他们凑到了一起。凶恶的鳄鱼只得乖乖听牙医的摆弄,而红脸的牙医也只能壮着胆子上。
这本绘本通过丰富的画面向孩子传达了鳄鱼蛀牙后去看牙医的一系列体验,引导孩子重视牙齿健康,养成保护牙齿的好习惯。
中班小朋友故事分享
中班老师故事分享
小班组
民乐县乐民新城学校幼儿园小一班故事分享《母鸡萝丝去散步》
这是一本由文字和图画共同组成的文本绘本。读这本书,我们需要同时从文字和图画两个角度出发。《母鸡萝丝去散步》一书中,文本内容非常少,每一画面常常只有简短的一句话,通过这句话,我们仅能得出的母鸡萝丝正在何处散步的信息。
真正让孩子们爱不释手的是隐藏在图画中,跟母鸡萝丝形成鲜明对比的狐狸的故事。母鸡雄赳赳气昂昂地出门散步,丝毫没有注意到有一只狐狸悄悄跟在身后,并且随时准备想要吃掉她。
读这本书,孩子不由自主会被这只“笨狐狸”吸引住目光。一方面担心母鸡萝丝会被狐狸抓住,另一方面看到狐狸屡屡受挫,又不禁开心不已。
这个故事图画的色彩非常绚烂,每个动物的描绘都栩栩如生,孩子们看完,心中对这些动物和场景都会形成非常美的印象。
书中描写母鸡萝丝去散步,作者分别用了:“走过”“绕过”“越过”“经过”“穿过”“钻过”。这些词组都是由一个动词加上一个“过”组成,尽管写的都是散步这个动作,但在动词的选择上却完全不同,而这也正体现绘本语言中的精确性。
这个绘本故事教会孩子遇到危险要沉着冷静机智应对。
民乐县乐民新城学校幼儿园小二班绘本阅读分享《第一次做面包》
故事中的笨熊在睡着的时候弄破了面粉袋子,为了表示歉意,它准备做面包,然而兔子宝宝们也加入进来一起做面包。
笨熊做错事情后敢于去承担责任,并及时想办法弥补,非常的有担当。给孩子们很好的树立了一个榜样。
民乐县乐民新城学校幼儿园小三班绘本故事分享《艾玛与蝴蝶》
故事中花格子大象艾玛从石洞里救出了一只蝴蝶,蝴蝶十分感激,也想帮助艾玛。艾玛笑了笑,他很难想象一只小蝴蝶能救一头大象。就在这一天,艾玛不小心被困在了悬崖边的绝路上,前进也不是,后退也不是…幸亏蝴蝶帮忙去搬救兵,最后艾玛终于被救了出来,这个故事告诉我们不要小看任何人,因为每个人都有能力去帮助别人。
小班小朋友分享
小班组老师故事分享
每一本书都有独一无二的韵味。当你漫步在书的花园中,与心仪的书籍不期而遇,一定会惊讶地停下脚步!祝福孩子们在这样的阅读中获得知识,收获快乐,共同成长!
编辑:章玉玲
初审:徐娅婷
终审:钱玉琴
审签:刘兴民