日月春晖渐，光华万物新。肇启新元，华章日新。为了加强教师队伍建设，营造浓厚教育教学氛围，发挥骨干教师引领示范作用，打造高效复习备考课堂，舜耕中学积极开展了“骨干教师复习示范课”的活动。
骨干教师引方向，复习备考明思路。在学校领导精心组织和教务处统筹安排下，舜耕中学七年级数学组积极推进“骨干教师复习示范课”活动。深入常态化一线课堂，精准把脉课堂教学，提升复习备考实效。
课堂教学 精彩纷呈
骨干教师周鹏老师立足核心素养，深挖教材内容，结合学生实际情况，巧妙设计，对课堂教学进行整合优化。精彩的教学设计，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，共同构建出一堂高水平的复习示范课。
师生互动 趣味横生
周老师通过提问、课堂展示等方式，引导学生自主探究、主动思考，激发学生的学习兴趣，提升学生的分析问题和解决问题的能力。复习内容直击对应考题，专题复习针对性强，切实有效地提升复习备考效果。
课堂风采
周老师注重探究性教学，发挥学生在学习中的主体地位，逐步引导学生建立知识框架，开展大单元教学。以学生为中心，循循善诱，逐步引导，让学生发现问题并自主改正问题。
周老师讲、教、评为一体，以扎实基本功进行一元一次方程的讲解，习题练习由易到难，部分题处理详略得当，重难点突出，教学环节完整生动。
教学研讨 群策群力
课后，七年级数学组，积极开展复习研讨活动，不断探讨课堂复习的高效化措施，明确复习备考思路。在教研过程中，各位老师结合自身教学实际，畅所欲言，有效沟通。针对于复习课中出现的问题和经验进行交流与分享，大家各抒己见，群策群力，共同为提升课堂复习实效性建言献策。
百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。学无止境，教无止境，研无止境。本次“骨干教师复习示范课”的展示与研讨，对下一步开展复习工作提供了很好的示范引领作用，进一步增强了复习课的“目标性”“科学性”和“针对性”。教学有方，复习有道，在教与学的课堂中让我们且行且思共成长！