岁月流转，时序更新。在市委市政府的大力支持下，育才教育园区于今年8月底投入使用，来自十几所学校的190余名小初高多学段教师组成了和田市第九中学现有的教师团队，来自多所初中，附近片区小学毕业生构成了现有的学生群体。回顾过去的一学期，是九中成立的第一个学期，这一学期，在上级教育部门的关心和指导下，在学校党支部强有力的管理下，我们凝聚师生，规范常规，攻坚克难，凭锲而不舍之韧劲顺利渡过了最困难的起始阶段。
2024年1月8日，我校召开本学期末工作总结大会，全体教职工参会，党建办、教研室、德育处、九年级组、语文学科组向全校教职工作述职报告，党支部书记陈炜炜作学校工作报告。
党旗引领增实效 凝心聚力促发展
党建办副主任李静从落实制度、壮大队伍、强化引领、自查自纠、凝聚人心五方面进行述职。17次集中学习、9次专题交流研讨、20余场党性教育视频观看、5次党员大会、50余次支部委员会、4次党小组会、4次主题党课、20余次谈心谈话，进一步提升了我校党员教师的党性和综合素养，增强了党员对身份的认同，党员的责任意识、担当意识、大局意识得到极大增强。
37名党员教师、党员占比63.3%的领导班子队伍、18位后备干部、2名积极分子、11个党员先锋岗、7个党员示范班，党员队伍不断走向壮大化、年轻化、规划化。“五个好”党支部建设、“三学三亮三比”，全校党员教师以高度的责任心，践行入党誓词，奋勇争先，积极履责，以担当诠释初心，以实干践行使命。
初心如磐忆往昔，踔厉奋发向未来
回顾这一学期的教研工作，在上级领导的关怀下，在和田市教研室和书记（校长）领航工作室的指导下,依靠全校教师的共同努力，取得了良好的成绩。教研室主任祁凤莲从强化团队，明确目标；重视研讨，改革方式；加强研修，提升理念；丰富活动，培养素质；寻找差距，再上台阶五部分进行教研工作述职。
教研室制定学校教研计划，学科组根据学校计划制定学科计划，校领导亲自审核把关并指导开展学科组长会议，教研团队建设不断强化。平均年龄29岁，平均教龄3年的学科组长与平均年龄28岁，平均教龄2年的备课组长，都是校领导挑选认真负责能力强的教师在使用中培养，在培养中使用。
常规示范课、骨干教师示范课、外出培训、专题讲座、青蓝工程师徒结对、新入职教师汇报课、送教下乡、比赛课、经验交流会、课程标准解读、青年教师大讲赛、组内磨课，各学科组根据组内实际情况，不断开展各种经验分享提升活动，以强带弱，以老带新，为全校教师提供学习观摩的平台，推进教师对课堂教学的研究和探讨，促进青年教师快速成长。
养德于行启智慧，春风化雨细润心
德育处主任范科就德育工作进行述职报告。班主任工作量化考评、学生会自主管理、每周班主任例会、专题培训讲座、班主任工作考核办法、师德师风考评机制、“三进两联一交友”家访工作、心理健康教育、家长会，通过一系列措施确保德育工作得到有效落实，充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的教育功能，共同促进家校建设。
新生军训、校园文化宣传、开学第一课、爱国主题教育征文、爱国卫生运动、铸牢中华民族共同体意识主题讲座、法治副校长宣讲、班级阵地文化建设、主题班会、黑板报评比，通过系列主题活动，让学生体验到关心、尊重、公正等道德情感，增强他们的道德意识和社会责任感。
聚人聚心聚全力，同心同德同前行
潜心育人，守望相助。17个毕业班，953名毕业生，九年级组60名教师用自己的辛勤付出让每一个学生都绽放出独属于自己的风采，年级主任闫虎柏向大家汇报九年级工作开展情况。
严格管理，抓实常规。教师的管理是学校教育教学工作的重要一环，九年级组制定了管理制度，配合学校及各科室的制度要求，明确各项工作的开展要求，并严格执行。教室、办公室、宿舍、晚自习，随时随地可见教师们勤劳的身影，教师们以身作则，力争点亮每一盏灯。
约之以规：制定班规、营造氛围；动之以情：事无巨细、用心用情；晓之以理：利用课堂、教以真理；导之以行：活动育人、家校合作。大家在学生管理方向想办法、下苦工、狠钻研、重实效，用凝聚激发力量，以团结点燃希望。
研思并举共进步，和合共生展未来
春耕夏耘，秋收冬藏，2023已悄然离去，语文教研组已然圆满完成各项任务，在诸多变化之中，大家齐心协力，廓清迷雾，稳步前进。语文教研组长朱丽丽就学科组建设作述职汇报。
立足岗位，潜心教学。6位老教师，10位青年教师，12位新教师，年轻化是我们语文学科的最大特点，朝气蓬勃，是他们的代名词。从书声琅琅的早读到扎实认真的课堂，从忙碌的课间背诵到堆积成山的作业批改，再到日复一日的测试复习再测试，每一位语文老师的背影都是充实的忙碌的，尽忠职守，勤奋工作，用付出换来成绩的稳定增长，用心血浇灌出智慧之花。
一周一次大教研，2周一次集体备课，充分利用多媒体，信息化教学手段，通过说课--磨课--试讲--评课的环节来提高主备教师的教学能力。通过集体备课活动，提高主备教师的工作积极性，凸显语文组全体教师智慧与资源共享能力，显著提高语文教师教学水平。老教师带头引领，示范教学。青年教师谦虚请教，反思自己教学不足，借鉴优秀教学经验，大家在落实常规中不断提升自己的综合素养和专业能力。
“微光可成炬，勇毅共前行”。15次教研活动，组内集体备课3次，8次组内活动、2次师生读书活动、2次线下讲座、3次线上讲座、9次参加比赛、7节组内录课、3次学期质量分析，各年级语文平均分稳步提升，岁月匆匆流逝，奋斗让时间有了意义。
迎接挑战同奋楫，道阻且长行将至
学校因人类文明传承而立；学生则是学校存在的第一理由；学生是学校和学校发展的主体；学校教育的目标—为党育人，为国育才；教育的根本任务—立德树人，教书育人；教师的职责使命：铺路、搭桥、摆渡。在学校工作总结汇报初，党支部陈炜炜书记向大家分享了她自己关于学校、教师与教育的思考。
古人云：“和则一，一则多力，多力则强，强则胜物”。可见团队的凝聚力至关重要。和田市第九中学自2023年8月底建校之始，陈书记就根据学校实际制定了“一三五”规划。一年工作目标：凝聚团队、打造文化、培养教师、规范管理；三年工作目标：培养团队、育德育人、高效管理、争创优秀；五年工作目标：团队专业、文化育人、精细管理、争创一流。
作为一所新成立学校，小初高多学段教师组成了我校现有的教师团队，教师素质参差不齐。在陈炜炜书记的带领下，全校领导班子队伍高度重视教师队伍建设，迅速采取措施，形成团结奋进，积极向上的教师团队，以推动学校各项工作高效发展。明确办学理念以增强团队凝聚力，确定办学理念，三风一训和九中精神；让想干事的人能干事，配齐配强领导班子，为我校管理队伍注入新鲜血液；让能干事的人有事干，校领导跟年级、中层干部包班级、学科组长抓教研，大家都深入教学一线；让干事情的人会干事，每周的工作例会上，中层都要进行工作反思及计划安排，在实践中提高管理能力；让干部带动教师干成事，我校所有的管理干部都在教学一线，我们要求每位管理者都必须在教学上走在前列，干在实处，发挥自己的示范引领作用，带动更多的青年教师想干事、肯干事、能干事、干成事，以带动教师队伍整体发展。
党建领航强基铸魂，思政引领提升品质；养德于行启智润心，春风化雨细做德育；凝聚团队规范管理，培养教师提升素质；多措并举抓实常规，教研赋能夯实教学；严抓安全防患未然，全力打造平安校园；家校合力守护成长，团结协作静待花开；五育并举提质增效，全面发展促进成长；文明润心涵养品格，文化育人创办特色。党支部陈炜炜书记对学校工作实际与各科室职责分工进行细化分类，从八方面对学校全盘工作进行总结。事必躬亲，身先士卒，陈书记以打造理想的教育成果来践行自己的教育理想。
学校的工作离不开全体教师的努力，也离不开校领导和各科室中层干部的率先示范。陈书记从领导带头，以身作则；班级管理，尽心尽力；学校管理，齐抓共管；仁爱之心，育德育人四方面对本学期的工作亮点进行总结，对认真努力、表现突出的校领导、中层干部、班主任与教师在本学期的辛勤付出给予了充分的肯定。
没有教育理想，就没有理想的教育。和田市第九中学全体教职工将以不进则退的危机感，舍我其谁的责任感，只争朝夕的使命感落实各项工作，努力培养乐学好问、善思求实的九中学子，以实际行动践行九中精神——育智向美、育德向民、育人向国，争做有涵养、有担当、有情怀的九中人。心中有爱，眼中有人，手上有活，脚下有风，九中全体师生将以实际行动为和田市的教育工作做出应有的贡献。
图片：张娟
文稿：侯启森
审核：苟发香
签发：陈炜炜