家校携手，共促成长——记茂名市电白区那霍中学2023年秋季学期家校共育系列活动

　　家校共育，共促成长，是教育路上不可或缺的一环。它表明了家庭和学校之间的密切合作关系，以共同推动孩子们的全面发展。通过家校共育，我们可以为孩子们创造一个充满爱和支持的环境，让他们感受到温暖和关怀，从而拥有更加健康的成长经历。

　    为全面落实教育部提出的“五育并举”要求，推动“双减”工作的有效实施，进一步凝聚家校合作力量，推动教育高质量发展，那霍中学于2023年秋季学期开展了家校共育系列活动。

　　10月17日，七年级家长父母课堂在学校的阶梯教室进行。黎洪月校长代表学校对家长的到来表示热烈的欢迎，并表达了他对新学期的期待。黎校长从学校办学理念、课程建设、取得荣誉等方面向家长作了介绍，就今年中考那霍中学取得的优异成绩作了汇报，并提出了学校教育教学的新目标，向家长们展望了那霍中学的光明前景。随后黎校长重点就家校合作主题同与会家长分享意见与建议，真诚地倡议各位家长能够与学校紧密合作，大力支持学校的各项工作，共同关心孩子，使孩子们能迅速适应学校生活。

　　钟清益老师以《最好的教育是陪伴》主题给七年级的家长上了一堂精彩的父母课堂示范课。“许多家长就会不辞辛苦地打拼事业，只为了孩子能够受到最好的教育。但是这样子的付出，却不见得能够换回想要的答案。因为对孩子最好的教育是爱和陪伴，很多家长却忽略了爱的真正意义”。

　　2023年10月18日，潘海鹏老师在阶梯教室给八年级学生家长上了一节《家长与青春期孩子——如何建立融洽的亲子关系 》父母课堂示范课。潘老师从身边的典故进行案例展示、对案例进行分析，组织家长进行交流与讨论,并为此作出反思。通过具体事例引导家长了解孩子进入初二后还存在的一些叛逆现象，要和孩子成为朋友，对孩子保持微笑，互相欣赏和鼓励。最后对家长课后延伸学习进行了精心设计。这一节课为家长今后对孩子的学习教育指明了方向。

　　2023年10月23日，张文华老师给家长们带来了一节《如何激发孩子的上进心》的父母课堂案例课。在课堂上，张文华老师通过案例分析启发家长们思考，通过看相关案例视频，引导家长们感悟育人新智。张老师声情并茂，讲授深入浅出，合作探究式的教学方式引导着家长思考问题，解决问题。风趣活跃的讲授方式深深吸引着家长，让家长在轻松愉快的氛围中学有所得，学有所获。

　　黄世先老师于2023年12月15日上午在那霍中学阶梯教室与七年级学生家长一起学习了《如何帮助孩子重拾学习的信心》。黄老师结合身边的教育个案进行案例展示、对案例进行分析，组织家长进行反思，引导家长认识到教育孩子要肯定鼓励，让孩子树立远大目标，帮助孩子重拾学习的信心。最后黄老师对家长课后延伸学习还进行了精心设计。这一节课为家长今后对孩子的学习教育指明了方向。

　　廖艳华老师于2023年12月15日在那霍中学阶梯教室与八年级学生家长一起学习了《如何与青春期的孩子和平共处》。廖老师展示“跟青春期女儿斗法”这一教育案例后，对该案例进行分析，组织家长分析讨论及反思，引导家长重视学生青春期人格发展，并认识到青春期学生发展的特征，不断调整教养方式，帮助学生悦纳自我尊重，自主意愿，鼓励学生独立思考，以理性表达培养学生应对挫折，适应环境的能力和坚毅品格。

　　著名的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”最完美的教育是学校与家庭的结合，家校携手共建任重而道远。本次家校共建活动的展开，密切了家校联系，促进了家校协同，使我校的家校共建迈上了新台阶。角色转换，家长更能体会到教师的艰辛，明确家庭教育的重要性，为家校共育赋力；因爱携手，我校将会与各位家长一同携手并进、挖潜赋能，共同为学生培育成长沃土，守护花朵绽放，尽展骐骥之跃！