【社团活动】稚笔书写,笔墨飘香——二年级硬笔社团活动纪实

创建于01-09
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  “知识本身是内涵的,写字是知识的外衣”。写字既是语文课的教学要求,也是学生学习和生活中的需求。为了培养学生们的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中国传统文化的熏陶,学校特组织每周两次的硬笔书法社团。

要练好字,决非一朝一夕就能奏效的,需要长期的钻研和磨练,需要“铁棒磨成针”的“滴水穿石”之功,练字的过程是检验毅力的手段,是磨练意志的途径,字的好坏或多或少反映了一个人是否具有敢于战胜困难、百折不挠、力争上游的精神。

教学重点:“心到”即心中对用笔特征、字形结构和它们在格子中的位置有数。


教学难点:“手到”即下笔临写要把眼看到的,心中体会到的用手中的笔表现出来。

重视学生写字习惯的养成,首先从写字的姿势入手,每次写字,都要求学生做到:头正,身直,臂开,脚平。眼离书本一尺远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。

想要写好字,不仅仅是练习就可以完成的,更多的是需要孩子们的耐心、观察力和独立思考的能力。对于第一次接触书法的孩子们来说,兴趣才是最好的老师,只有培养浓厚的兴趣,让孩子养成良好的书写习惯,才能将这件事坚持下来,这也是弘扬和传承中华文化一个重要的方式。

本学期的活动圆满结束,在以后的教学中,我们会继续培养孩子良好的书写习惯,提升孩子们的书写能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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