提质增趣践“双减”,多元评价促发展。为深入贯彻落实“双减”政策,探索“双减”政策下测评新样态,创新学生评价方式,促进学生全面发展、健康成长,育才小学于2024年1月9日开展了一、二年级综合能力考核。
一年组期末测评主题为“乐学嘉年华 萌娃大闯关”,老师为孩子们设计了识字能手、朗读达人、背诵明星、拼读大王、计算达人,空间神探,时间大师,如鱼得水八类测试活动,孩子们一个个化身为“智慧小精灵”:他们声情并茂地背诵着古诗,快乐潇洒地拨动着钟表指针,侃侃而谈地朗读课文,兴致勃勃地说出自己喜欢的图案……整个测评现场,童声绕梁,不绝于耳。
二年组的老师为学子们精心设计了“君子十艺”的闯关活动,将识字,构图,表达,计算,书法,诗歌,礼仪,音乐,动脑,运动十项知识技能归纳为识、构、言、数、书、诗、礼、乐、智、动“十艺”,突出各个学科特点,强化所学知识的运用,发展了学生的思维,也提升了学生的核心素养。
不动纸墨展风采,趣味测评润童年。学校无纸化测评将知识性与趣味性融为一体,让孩子们在乐中学、乐中思、乐中测、乐中共成长,在乐学乐考中遇见了最好的自己,真正发挥了教育评价的积极作用!