【安全冬日行 爱在家访中】
大阳镇中心小学“千人大走访”                 走访纪实

为强化家校沟通，密切家校联系，更好发挥家校育人合力作用，促进学生更好发展。加大教育政策、安全防护知识宣传力度，切实巩固义务教育阶段控辍保学成果，确保每一位学生都能度过一个平安、健康、快乐的寒假，2024年寒假我校开展千名教师大走访活动。

　　学校历来重视家访工作，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓。此次家访，学校领导亲自落实，制定《大阳镇中心小学2024年寒假家访方案》，1月10日上午召开家访工作专题部署会。从家访前的工作布置，到家访后的工作总结都能严格要求，狠抓落实，并始终参与家访的全过程。教师们也能做到细心准备、周密安排。

　　这次家访活动的目的是深入学生家庭，了解学生的生活和成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径。学校对所有老师都明确了任务，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，并提前做好相关准备工作，本次工作重点关注学困生、留守儿童、单亲家庭、残疾家庭、家庭经济困难等特殊群体学生，真正让每一个学生在老师和家长的关爱下健康成长和全面发展。

在家访中，走村入户，进入学生家庭、家长工作地点，采取面对面谈话交流的形式。以达到进一步接触学生家长，增进彼此情感，凝聚家校合力，提高教育实效的目的。

在家访中，教师们深入到各个学生家庭,耐心细致地与学生家长进行交流，主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难，了解学生在家的表现，商议以后的教育措施。家访结束后，都进行了认真总结，收集整理家访工作的有关情况

　　全体老师深入到学生的家庭中，以访送爱，以访促学。“双减”政策下的教育教学理念需要转变，家校合力才能更好地促进学生成长。通过家访，老师积极参与到家庭教育中，了解学生真实生动的成长背景与经历，及时发现、关注并引导，与家长携手共同解决学生成长过程中出现的问题，帮助孩子在小学阶段，做好学业规划，打好扎实的基础。同时也听取家长对学校工作的意见和建议，使家长主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心和学校合作，共同做好学生的教育工作。

　　教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参与；家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。在今后的工作中学校会继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，让学校和家庭之间达成了教育共识，形成了教育合力，更加有利学生健康成长，也有利于推进学校的科学发展。