基于教育心理学对课堂评价的探究——覃敏工作室2024年1月9日

　　寒冬已至，但老师们学习的热情丝毫不减。1月9日下午，东升小学会议室传来阵阵掌声，覃敏工作室成员欢聚一堂，就“课堂教学评价”进行研讨活动。

　　首先是覃敏导师对我们将“教育心理学理论应用于课堂评价”工作的肯定，并期待我们今天的发言。

       接着，咱们工作室成员轮流发言，将自己的课题作业分享给大家。其他成员也纷纷提出自己的意见，力求做到最好。

　　工作室的老师们也是收获颇多。最后，覃老师带领所有成员回顾课堂教学，提出需要研读的专业书籍，并结合日常教学为其他老师解惑、出主意、想方法。期待我们以后越做越好！