为了提高教师的教学能力，准确把握教学方向，打造高效课堂，2024年1月8日上午，人民路校区高三英语组老师们齐聚教研活动室，共同聆听韩星老师的分享新高考形势下的读写创作课。
报告内容主要从以下五个方面展开。
韩星老师认真对比分析了近四年新高考I卷和浙江卷读后续写试题。
为了更好的理解续写原文，韩老师分享了一段视频，介绍了原文的历史背景。
分析如何剖析原文，循序渐进地指导续写
常见问题和备考建议
沈秋华老师对韩星老师的分享进行评价，认为协同理论非常适合指导学生分析原文以及指导续写。对于读后续写试题的指导，本学期王丽萍和韩星两位老师的报告使大家受益匪浅，为今后的写作教学提供了宝贵的经验。
老师们热烈讨论写作教学指导策略以及接下来的复习备考。