为了更好地落实英语学科育人理念，给孩子们营造一个良好的英语学习氛围，提高孩子们的口语表达能力，为孩子们提供展现自我的舞台。2024年1月10日上午，我校进行了英语学科非纸笔测试。
准备
英语教研组长制定详细的活动方案。
各年级组英语老师认真准备考题、道具、营造氛围。
孩子们都精心制作头饰、道具，怀着激动的心情，准备一展才能呢！
小考官出自五六年级优秀学生，他们都提前接受了老师的培训，也跃跃欲试呢！
实战
一起来闯关吧！Let's go!
同学们有序排队等待闯关。
00:05
第一关单词闯关
00:12
第二关 句子问答
00:19
第三关 剧本表演
三四年级小朋友活泼可爱，大胆说英语！
五六年级可加入主题演讲或看图说话，他们沉稳大方，应对自如。
测试中，考官耐心认真，语调柔和，严而不苛；学生们精神饱满、仪态大方、声音洪亮。他们的精彩表现让同伴和考官都赞不绝口。
00:17
00:17
00:16
00:25
00:29
评价
活动中考官认真填写评价表。孩子们收获了闯关的快乐、成功的喜悦、同伴与老师的赞许，增强了英语学习的信心。
结语
英语是一门语言实践类课程，“双减”促使老师们不断探索各种教学模式。
此次英语非纸笔测试活动就是一次有益的实践，不仅锻炼了学生倾听交流能力，实现了“教-学-评”一体化，同时进一步增强了学生学习英语的兴趣和信心。也使英语教学的方向更加明晰，使老师们获得了新的灵感启发。
供图:英语组
编辑:刘丽
审核:王秋云