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以考促教,以考促学——记高三英语组备课活动

创建于01-09 阅读558

2024年1月8日下午,高三英语组全体教师于圆梦楼备课室进行本周备课组活动。各位老师针对本次模考中出现的问题,群策群力,共同解决。

问题一:阅读理解错误多,对于推理理解类型的题目还不熟悉,导致失分严重。

解决方法:加强学生限时训练,在选取正确答案时,要充分运用平时所学的阅读技巧,如寻找主题句、猜词、推理、跳读、略读等获得所需要的信息,并对照题干,反复揣摩作者思路及意图。

问题二:语法填空及短文改错中不能应用各类从句,错误较多。

解决方法:在日常教学过程中,加强对语法的复习及巩固。帮助学生分析、理解长难句。

问题三:书面表达中拼写错误比较多,从句使用不恰当。

解决方法:让学生明确高考书面表达的五档评分标准。尽可能地对学生的书面表达详批详改,归纳整理典型错误,避免同样的错误再次出现。

总之,在高三一轮复习过程中,还需立足课本,精选练习,巩固强化基础知识。同时加强高考专题训练,提高学生应试潜力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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