为落实“双减”政策及《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》要求,重视学生的个性化,激发低年级学段学生的学习兴趣,促进低年段学生多元化发展。2024年1月9日,独山子第六小学开展了2023—2024学年度第一学期一年级期末测评“小爱闯关显身手 龙腾虎跃乐趣多”的闯关活动。
活动目的
以“集齐印章 召唤神龙”的形式,将单一的纸笔评价转化为形式多样的综合素养评价,依据学科课程标准与教材内容,分别进行了语文、数学和英语学习成果的检测,设计了多元化活动环节,让孩子均衡发展。
00:10
闯关主题
“生龙活虎拼音龙”
“龙腾四海识字龙”
“龙马精神朗读龙”
“龙翔万里背诵龙”
“龙争虎斗表达龙”
“ 龙吟虎啸词语龙”
“群龙荟萃情境龙”
“神龙见首钟表龙”
“来龙去脉明理龙 ”
闯关过程
小爱们信心满满,各种新颖、好玩的环节让小爱们“闯”得非常尽兴。
快来集齐印章,召唤神龙吧
评委老师们根据小爱们的表现,在评价单上盖上“星级”“加油”不同等级的评价!
集齐印章可以召唤神龙啦
闯关反馈
本次活动以基础性、全面性、活动性、融合性为原则,突出了学科与学段特点,强化所学知识的运用,发展了学生思维,提升了学生素养。在闯关中,我们发现,小爱们变得大胆了,有信心了,愿意一关一关闯下去。
此次活动让小爱们感受到中华优秀传统文化的魅力,激发了他们的学习兴趣,最大限度地实现小爱个性健康、全面发展,让每一个孩子具有健全人格、良好素质和终身学习能力,让每一个孩子拥有快乐童年。
撰稿人:魏新丽
美篇制作:安瑞丽
初审:刘雪梅
复审:付菲
终审:常鸣