0-3岁是幼儿口语发展关键期
3-6岁是幼儿文字阅读关键期
得语文者得天下——重在大量的阅读积累，学龄前培养孩子良好的阅读习惯，让孩子爱上阅读至关重要！
快乐阅读游戏性、趣味性强，教师团队经验丰富，教师责任感强，教学显著！深受广大家长和幼儿的喜爱！教师引导孩子在教学活动中使用各种互动游戏，让孩子在学中玩、玩中学短时间突破文字阅读关养成良好的阅读习惯！
舒越教育 ——给孩子一个阅读空间。培养良好的阅读习惯，以各种互动游戏让孩子在学中玩、玩中学的模式快乐阅读。
我是本学期快速阅读纪老师，我从事学前幼儿教育多年，我热爱幼教事业，掌握幼儿教育学，心理学的理论，能在实践中灵活应用，对工作认真负责，爱孩子尊重孩子。
接下来让我们一起欣赏宝贝的风采吧！
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汇报表演节目
1、小主持人场白
2、幼儿代表发言
3、小组表演儿歌
4、闪字卡
5、童话剧《狼和小羊》
6、小主持人结束语
7、全体合影留念
8、教 师 结 尾 小 结
小主持人开场白
幼儿代表发言
第一组儿歌表演
《录音机》《电话》《洗衣机》《江雪》
第二组儿歌表演
《热水瓶》《电视机》《江雪》《寻隐者不遇》
第三组儿歌表演
《录音机》《电话》《洗衣机》《江雪》
第四组儿歌表演
《热水瓶》《电视机》《江雪》《寻隐者不遇》
第五组儿歌表演
《录音机》《电话》《洗衣机》《江雪》
家长考字卡
第一组考字卡
第二组考字卡
第三组考字卡
第四组考字卡
第五组考字卡
童话剧——《狼和小羊》
主持人结束语
集体合影留念
教师小结
亲爱的家长朋友们，大家好！感谢大家对我们舒越阅读的认可和厚爱，通过这次的期末汇演，我们已经圆满的结束了这学期的课程，我们的宝贝们在这学期里的表现都特别的棒！在这里我向大家做一个简单的期末汇报小结。
我们班小朋友学期主要采用的是故事提放法及先背后认法、跟读训练法的教学，教学中贯穿很多游戏和互动，本学期 16 课时，不但要掌握老师教的主要目的字，还学会简单地复述故事、指读课文、表演儿歌、诗歌朗诵等，培养幼儿喜欢阅读并养成良好的阅读习惯。在这感谢大家一直以来对我工作的支持和帮助，我们下学期再接再厉！再次感谢大家！祝大家假期愉快！
舒越教育教师：纪老师
2024年1月