总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。2024年1月9日下午又马坊学校副校长马芝欣主持召开了本学期的三年级数学期末质量分析会。
首先分析了本次期末试卷，本次数学试卷题型多样，难易适度，注重考察学生的基础知识和基本技能，考察内容注重生活化，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，体现了《数学课程标准》 精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
负责各题的老师对相应的题目进行了分析，并提出了错误题型的改正措施。
小桥大街小学李桂梅老师对听算进行了分析，听算，中间有零的乘法和分数的剑法出错比较多，原因可能是学生对算你不明。在之后的教学中，还是要加强学生，对算你的学习，对计算要进行针对性的练习。石霞霞老师对填空题进行了分析，填空第一题对蜂鸟的质量糖填错比较多，原因是学生没能够很好地联系实际，没有仔细审题。第五题第一第二小题分数比较大小出错较多，原因是学生对分数的意义理解，不够明确。选择题，第六题出错较多，学生会依据身份证号，辨别出性别，但是对于年龄哪个大哪个小还是分不清。对于计算出错较多的就是中间有零的笔算乘法，学生算例不明。脱式计算，学生运算顺序不清楚。动手操作题反映出学生的动手操作能力弱，解决问题，部分学生对题目理解不到位，不能够很好地理解题意。
接下来各学校班级成绩高的老师进行了经验分享。主要经验总结如下：1、让学生喜欢老师，调动学生学习的兴趣。2、善待孩子的错误，等待后进生的成长。3、走进学生做他们的好朋友。4、偶尔来点幽默创造轻松愉快的学习环境和学生一起快乐学习。5、让学生喜欢你教的数学课。
马方副校长马芝欣对本次活动进行了总结，并对下学期的备课工作进行了部署。
忙碌、充实、困难、坚持，这是对本学期工作最好的诠释，任劳任怨，辛勤耕耘，无私奉献是我们的职责所在！
回望这一学期，我们努力不止，展望下学期，我们机遇在握，重任在肩。相信在学区领导的组织下，在各级级长的带领下，在我们全体老师的努力下，我们必定在下次考试中再创辉煌！