为进一步落实“双减”,提升学生综合素养,促进学生全面发展,2024年1月11日,长安小学进行了一年级无纸笔测评,此次测评以“玩”代“考”,闯关内容覆盖语文、数学、音乐、美术、体育等学科。通过趣味闯关的方式对学生进行多元化评价,孩子们在轻松、和谐、愉悦的气氛中完成了本次测评活动。
语文乐园
语文乐园趣味多。这里有拼读能手、妙语连珠、最强大脑、能说会道等有趣的活动。测评现场书声朗朗、诗词飘香,敢于表达、乐于表达,展现出孩子们较强的语文能力。
在语文乐园里,孩子们自信地展示自己。每个闯关项目中,孩子们都斗志昂扬,信心满满。拼音和生字环节发音准确;课文朗读环节吐字清晰,情绪饱满;背诵课文环节清楚流利,抑扬顿挫。
奇妙数学
一年级数学教师依据课程标准、教材内容和低年级孩子年龄特点,精心设计测评闯关活动。数我能干闯关活动共三关,分别是神机妙算、巧手拨珠、解决问题。本次测评是学生综合素养的全面展示,集趣味性与知识性为一体,让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的无穷乐趣。
瞧,在数学王国的天地里,孩子们个个不甘示弱,转动小脑袋进行头脑风暴,变身“小小神算手”“操作小能手”“小小数学家”。孩子们在游戏中启迪思维,拓展想象,趣味盎然。
悦动思语
音乐真奇妙,世界多美好。这里可以一展歌喉,演唱时做到旋律、节奏准确,熟练、有感情;也可以选择边唱边跳,做到姿势正确,气息平稳流畅。孩子们选出自己要演唱的歌曲或演奏的曲目,孩子们在快乐测评中掌握了音乐技巧,激发了学习音乐的积极性,培养自信心和创造能力。
妙笔生花
孩子的想象是充满无穷创意的,小手用画笔描绘出一个个美丽的事物和故事。相信美育更能激发孩子发现美、欣赏美和创造美的能力与品质。
身轻体健
体育是德与智的生命基础,是蓄德之本,载智之舟。为了增强学生体质,体育学科着眼于提高学生的体能,考察学生的运动能力,此次测评设计了适合孩子们的开合跳和广播体操,让孩子们在运动中体验快乐,收获健康的体魄。
此次一年级全学科融合的无纸笔测试活动,加强了学段衔接,凸显了核心素养导向,提高了学生学习兴趣,减轻了学生测评压力,正确发挥了评价的教育功能和导向功能。为孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。福田镇长安小学全体教师将继续以人为本,笃行不怠,齐心协力,用心、用爱成就有温度的教育!
撰稿:黄理星
审核:曾会玲