2024年1月4日—1月5日，徐州市特殊教育教师专业能力提升暨郭庆特教名师工作室专题研修活动在邳州市特殊教育中心举行，研修活动由邳州市特殊教育中心校长柳彬主持，徐州市教育局基教处副处长裴洪光，徐州市教育科学研究院教学管理部主任王建军，邳州市教育局副局长汤相普，徐州市特殊教育指导中心主任王庆宝，徐州市各特殊教育学校校长及骨干教师，徐州市特教教科研中心组全体成员，郭庆名师工作室全体成员以及邳州市融合教育联盟校教师代表近80余人参加了活动。本次活动由徐州市教科院主办，邳州市特殊教育中心承办。
邳州市教育局副局长汤相普作开幕式致辞
邳州市特教中心在市委市政府和市教育局的支持和帮助下，各项工作扎实稳进开展，学前康复教育、义务教育教学取得了较好的成绩，但和上级要求及和兄弟学校相比还有一定差距。此次全市教学研讨活动为我们提供了一个相互交流的平台，更是为我们提供了一个难得学习机会，并真诚的期待各位领导专家给邳州特教提出您的宝贵意见。通过这次教研活动，必能促进邳州特教教师专业化成长。并希望在今后的工作中全市特教携手并肩，与时俱进，为推进全市特教事业再创新的辉煌！
徐州市各特殊教育学校校长对2024年的工作设想和建议纷纷发言表态，徐州市教育局基教处裴处长对2023年特殊教育工作做总结，并对2024年的工作提出具体要求。
邳州市特殊教育中心郭庆主任作《生活与听障儿童语言康复教育》专题讲座。
徐州市郭庆特教名师工作室学员分别作阶段成长汇报，最后由郭庆主任对工作室本年度的工作进行具体安排。
听障康复集体课《冬日的聚会》
执教：邳州市特殊教育中心李牧羊老师
自闭康复集体课《好饿的小蛇》
执教：邳州市特殊教育中心翟欢欢老师
徐州市教科院王建军主任，徐州市特殊教育指导中心王庆宝主任，徐州市特殊教育学校潘莉主任及听课教师分别对康复部的两节集体课进行评课分析，每位听课老师都积极参与表达自己对这两节课的认同点和不同观点，促进上课教师及时改进。
听障部三年级数学《长度单位的整理与复习》
执教：徐州市特殊教育学校潘媛媛校长
听障部九年级美术《向画家学构图》
执教：徐州市特殊教育学校刘斌老师
徐州市教育局基教处裴处长，徐州市特殊教育学校平主任及听课教师对听障部开设的两节课进行了细致的评课交流探讨。
培智五年级生活语文《端午粽》
执教：邳州市特殊教育中心吴荣翠老师
培智六年级生活语文《青蛙写诗》
执教：邳州市特殊教育中心张艳老师
徐州市鼓楼区特教中心张校长，徐州市云龙区特教中心盛书记，徐州市泉山特教中心童校长及听课教师一一对培智部两节语文课进行详细的评课分析，在座的所有教师分别发言，说出自己不同的观点与见解，使两位上课教师受益匪浅。
徐州市鼓楼区特教中心张延珍校长为我们带来了《做有温度的特殊教育》主题讲座，张校长从正确定位、找准方向，始于规范、终于育人，自我规划、专业成长三个方面来阐述引领教师做有温度的特殊教育。
徐州市教科院王建军主任作了《关于特殊教育的几点思考》专题讲座，王主任从教师专业化成长角度切入，鼓励教师研究课题，平时教学中注重积累案例和反思，注重专业化发展。对特殊教育学校的发展也提出了自己独到的见解，激励教师锚定目标，坚定信心，扎实完成，用心用情做好特殊教育。
邳州市特殊教育中心柳彬校长带领各位领导、各位专家及教师参观校园以及学生作业作品展。
两天的教研活动虽短暂但充实，通过本次教研活动，增进了徐州地区特教学校领导教师相互之间的交流与沟通，共同探讨了特殊教育教学、教研中的重要问题和挑战。参与活动的教师纷纷表示，要将学习到的经验和观点应用到自己的教育教学中，提高自身的专业素养，从而提升特殊教育教学质量。