【书香润心 智慧绽放】
——攸县江桥中学清廉学校建设2023年“青蓝工程 ”
系列活动之教师读书分享会活动

颜可馨
创建于01-09
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为了更好地实施青蓝工程,引领教师专业成长,全面建设适应素质教育要求的优质师资队伍,2024年1月5日星期五上午,攸县江桥中学开展了青年教师读书分享会活动。文勇书记,陈曦校长,易志华副校长亲临活动现场。

校长陈 曦致辞

通过阅读,通过读书,我们可以开阔视野,增长知识,培养思维能力和情感世界。而读书分享会,则是一个让我们相互倾听、交流心得和感悟的平台。

今天,我们共同汇聚于此,分享自己在阅读过程中的收获和体验。

文  静老师 《给教师的100条建议》

读书是教师最好的修行,是对学生的言传身教。注重阅读,以身作则,让学生爱上读书,享受学习的快乐。

陈  鸿老师 《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》并不能完全适应我们现在的教育,也不应该完全照搬,但可以学习书中教育孩子的方法和精神,平等的对待每一位学生,给予个人的发展空间。只有这样,我们才能在平时的生活学习中潜移默化的影响学生,教育学生!

刘熙凤老师 《教育漫话》

洛克的教育观点在今天依旧有启迪作用,其根本就是没有忽视人。如今所说的人文教育,其本质就是教育的关键不在“文”,而是在“人”。

皮宇霏老师《蛤蟆先生去看心理医生》

这本书对于我们教育者来说,是一次心理教育的探索。运用正确的心理知识去帮助学生,“问题”就会迎刃而解。

李  鑫老师 《爱弥儿》

书中根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法,读后使人受益匪浅。

在日常的教学中,应做到遵循学生身心发展和学习的特点,循序渐进、因材施教;充分认识教育应该遵循儿童成长的自然规律。

陈观萍老师 《爱弥儿》

文本意境是实境和心境的统一,本质上是人的审美想象之境。在语文阅读教学中,教师可以通过各种提示带领学生品味课文的意境之美。

谭叶彤老师 《班主任工作漫谈》

做一个班主任看似简单,实则很难,班级工作千头万绪,学生个性复杂多样。班主任要成为一个善于思考的人,让自己成为一个智者,才能在工作中游刃有余。

颜晶晶老师 《做最好的老师》

每个人都是一棵树,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋。做最好的自己,今天的自己能够超越昨天的自己。

李观垚老师 《致青年教师》

教育是理想的职业,教育是要培养学生的良好习惯和人格。处于青少年期的学生最易受外界的影响和同化,需要教师不断引导。

周子晗老师 《教育是心灵的艺术》

“教育是一项长期而艰巨的任务”,需要教师持之以恒地关注每一个学生的成长,不断地引导和激励他们。并不断地反思自己的教育实践,从中吸取经验教训,不断完善自己的教育方式。

曾思怡老师 《杀死一只知更鸟》

学生受教育的方式不仅有学校教育,也有家庭教育和社会教育,其中任一教育方式均不容忽视。通过阅读,我们能够从孩子的视角去思考人性的善与恶,同样学会换位思考。

精彩片段

易志华副校长总结

无论哪一个学科,都要像老师所分享的那样,要学思考,学应用;再学,再思考;反复地有效教学,让读书成为一种习惯,用书籍滋养教育理想,用阅读培养新一代新星!

颁发证书

学习是进步的阶梯,实践是提高的途径。通过读书活动,不断促进教师专业技能的提高,鼓励教师在工作中勇于实践与创新。

学校将持续以阅读为教育筑牢根基,不断以先进的理念完善自我,持续提升育人能力,守候每一个学子的成长。

编辑:颜可馨

一审:刘    新

二审:陈    曦

三审:文    勇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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