徐丽彬，2006年毕业于牡丹江师范学院汉语言文学专业，中学一级教师，海林市初中语文名师工作室成员。初一语文备课组组长。
任教以来已经教过四届毕业生
现任初一二班班主任
她每带一届学生都先迅速记住学生的名字，拉近与学生的距离。以“启迪智慧、放飞个性、健全人格”为己任，深入了解学生的学习情况、家庭背景、性格特点、兴趣爱好等，善于发现学生的闪光点，提供给学生展示自己的舞台，建立学生的自信。
“没有规矩，不成方圆”，为建设一个积极向上的班集体，班级制定了量化管理制度，对学生个人的各种表现每周评价，使每个学生明确近期优缺点所在，在班上居何位置，从而增强进取心，并在期末进行总结颁发奖状。
在班级营造“不比聪明比勤奋，不比基础比进步”的氛围。
学生需要鼓励，需要信心，需要指引方向。徐老师就利用课下与学生谈谈心，说说话，解决学生的实际问题。
在他们即将奔赴考场时，为他们加油鼓劲，营造仪式感。
并及时主动地和家长联系，不仅告知家长孩子存在的问题，也及时告知孩子在校的点滴进步，努力方向，让家长明白我们的目标是共同的，那就是让孩子成为更好地自己！
在教学中，注重夯实学生的基础，采用过关制，督促学生背诵。
大语文时代，读书显得尤为重要，为激发学生的读书兴趣，让学生演课本剧，体验一把主角的滋味，更好地把握人物形象！
注重自我提高，在教学方面潜心钻研，苦练基本功，曾参加过海林林业局举办的教师基本功粉笔类、演讲类比赛，都取得了一等奖。
同时积极参与各级各类的教学竞赛，成绩突出。 执教的《驿路梨花》在2021年初中语文学科教师专业发展系列活动之“卓越教师 智慧课堂”评比中取得了牡丹江市级一等奖；原创试题《八年级下期末题》获牡丹江市市级一等奖；在指导学生参加科技托起强国梦主题教育读书演讲比赛中荣获海林市级优秀指导奖；《送东阳马生序》说课荣获海林市初中语文教师能力素质提升现场竞赛二等奖。
不满足于课堂的教学，积极参加课题研究工作。2005年，作为课题主持人带领学校语文教师参加《中小学写字教学中的问题与对策研究》课题，被国家重点课题《写字教学普及提高》总课题组评为课题成果一等奖。荣获国家级研究型教师，省级复合型骨干教师称号，2022年被评为牡丹江市级语文学科教学能手。
2023年11月，被推荐参加海林市进修学校组织的示范研讨课，得到领导和老师的一致好评。
不断学习新知识、新技能，以提高自己的专业素养和管理能力，在国培过程中，认真记录重点内容，积极思考，来获得最新的教育理念、教学方法和教学资源，从而更好地服务于学生。
一份耕耘，一份收获，教育教学工作虽辛苦，但最后得到领导、家长和学生们的认可是最大的鼓励。曾荣获优秀教师、优秀班主任，骨干教师，四有好老师光荣称号。
“路漫漫其修远兮”，徐老师本着“勤学、善思、实干”的准则，会一如既往，再接再厉，把教学和教育管理工作做得更好！