以研促教，共同成长——记水东中心小学六年级语文组整本书教研活动

教研是提高教师业务水平的优秀平台，是教学的重要活动，在本学期六年级语文教研中，我们一起追寻美的足迹，感受语文教学的魅力，点燃学生心中的激情，激发他们对语文的热爱。相信在我们的共同努力下，学生们的语文学习之旅将变得更加美好。六年级语文组在这个学期开展了组内研讨课。

本学期为了提高六年级语文教学质量，我们制定了以下教研计划。首先，我们将组织教师们进行集体备课，共同探讨教材的重难点和教学方法。其次，我们将开展课堂教学观摩活动，让教师们相互学习、取长补短。最后，我们将定期进行教学质量评估，及时发现问题并改进教学方法。通过这些措施的实施，我们相信能够提高六年级语文教学的整体水平，为学生提供更好的教育服务。让我们共同努力，为六年级语文教学注入新的活力！

备课是上课的准备工作，在教育的海洋中，我们每一位教师都是一艘航船。只有齐心协力，共同探索，才能乘风破浪，抵达知识的彼岸。因此，教研集体备课成为我们共同前行的航标。在此，让我们用智慧的光芒照亮彼此的道路，探寻教学的真谛。本学期由备课组组长林聪介绍本学期单元教学目的重难点等，进行课时分配，最终确定方案。

本次集体备课主要围绕学期整本书阅读展示课开展，先确认本学期的学习方向，再选择展示内容。在教研集体备课中，我们不仅是教学的探讨者，更是心灵的交流者。我们将针对教学内容、教学方法、学生需求等方面展开深入的研讨，挖掘每一个知识点的内涵，寻找最能触动学生心灵的授课方式。通过集思广益，我们将汇聚成更强大的教育力量。

每一次教研集体备课都是一次思想的碰撞与交融。在这里，我们可以分享彼此的教学心得，倾听他人的见解，共同成长。让我们在交流中擦出智慧的火花，激发更多的教学灵感。相信在集体的智慧下，我们的教学将更加丰富多彩，更具深度与广度。本次备课活动由张晓霞老师给我们带来了整本书阅读《小英雄雨来》的推进课试教课的展示，课堂上孩子们表现活跃，对整本书阅读《小英雄雨来》十分感兴趣，张晓霞老师对课堂把握十分到位，给我们上了一堂生动的示范课。随后我们对这次试教活动进行了讨论。

本次教研活动揭瑜雯老师给我们分享了促进学习的语文评估：基本理念与政策这本书，张晓霞老师为我们上了一堂生动的展示课整本书阅读《小英雄雨来》。在集体备课中，我们将深入挖掘教材，探讨教学方法，分享教学心得。我们希望通过集体的智慧，找到最合适的教学策略，帮助学生更好地掌握知识，培养他们的思维能力。在这个过程中，我们不仅是在进行教学研讨，更是在进行教育情怀的交流。我们共同追求教育的真谛，希望为学生创造一个充满活力、启迪智慧的学习环境。

随后我们在对本次教研活动的讨论中，结束了本学期快乐又难忘的教研活动。

教研之路，共创未来。

随着教研集体备课的圆满结束，我们收获了无数宝贵的经验和启示。在此，我们感谢每一位参与的教师，是你们的热情投入和智慧分享，让这次教研活动焕发出无限生机。通过深入探讨和交流，我们不仅对教学内容有了更深刻的理解，还找到了更多有效的教学方法。相信这些成果将为我们的教学实践注入新的活力，助力学生们更好地成长。然而，教育是一个永无止境的旅程。在此，我们期待每一位教师能将教研的精神带入日常教学，不断反思、进步，与学生共同成长。让我们携手并进，以教研之路铺就学生辉煌的未来！

编辑：赣州市水东虔东小学六年级语文备课组

审核：周惠金

审定：李素平  谢芳芸