书法

　　书法是门艺术，同时又具有实用性，不一定要人人都成为书法家，但学好书法，已成为人之为人的一种素质，把字写的规范，端正，干净，容易认，养成良好的学习习惯，使人细心，集中意志，同时提升学生的气质之美，得到大家的认可与尊重，起到修身养性，摒弃烦恼与浮躁，使学生成为有理想，有道德，有知识，守纪律的人。一个热爱文化的家庭就是书香门第。

图为贺梓沫同学的书法作品

在字的组合关系上以及占格的位置，1，独体字写中间2，左右结构左右占，3，上下结构上下占，4，包围结构斜角占，同时把左右结构的关系比作社会的合作关系，使写字成为一种鲜活的，有生命感的体验游戏。

图为翟梓舜同学的书法作品

同窗的好友不仅在学习上需要共同进步，好看的字更是必不可少

图为刘文涵同学的书法作品

不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。一撇一捺的练习，方能成就一手好字。

图为王梓赫同学的书法作品

要去上书法课啦

图为张予潇同学的书法作品

认真习字

通过与孩子们两个月来的书法学习，使学生们粗略了解中国书法艺术的渊源，知道了一些书法从甲骨文，小篆，隶书，草书，楷书，行书的演化过程，知道学好书法要向古人先贤学习，向王羲之学习，向欧阳询学习，强调基础训练的重要性，从“永”字八法学起，点，横，竖，撇，捺，提，折，钩，每个笔划有头有尾，有起，行，收，决不能马虎，让学生知道笔法是书法的生命之法。

再开学重点给学生们讲解上下结构，半包围结构及全包围结构的多种形态，以及形成的历史故事进行讲解，包含汉字的字诀。

一个先哲说的好：“精神的活跃，想象的浩瀚，心灵的勒奋，就是天才，勤动笔，勤思考，热爱是您的动力，勤奋是您的成果，在您辛勤耕耘的土地上绝不会一无所获。