光阴似箭，日月如梭。转眼间，本学期的工作已接近尾声，于2024年1月9日上午，西青永丰小学二年级组进行了期末检测质量分析会。会议由包级领导张碧峰校长主持，二年级全体科任教师参加。
一、成绩分析。
首先，张校长通报本次期末检测成绩，并对各班成绩做详细分析。
其次，年级主任马婷通过成绩检测结果，系统而全面地分析并评价了二年级各学科的检测情况，并着重强调了临界生（临界优秀、及格）的转化工作。
接着，张校长引导老师们对自己的教学现状及教学质量进行科学的评价与反思。老师们结合各自学情检测情况总结经验，细致分析找不足，明方向，想办法，谈举措，定目标，畅所欲言，气氛热烈。
田欣老师表示，语文学科的很多考试内容跟教材是相关的，教师在平时教学中要重视交流平台，对重要知识点的训练要到位。
张红红老师指出，对学生要精准施策，狠抓严管。
何北说：教书要“巧教”，教师要识别什么是重点，有重点地教，要善于去发现学生的薄弱点，促进学生能力的提升，从教知识走向教能力。
葛香丽老师说教师应从教学方向、教学内容、教学方法、教学评价中去思考，从分析试卷中去反思课堂教学。
郭瑞霞老师提出：数学复习课，教师要读懂教学本质、回归课本，夯实基础，尤其数学的基本概念、定义、公式等。
姚玉霞老师说：数学主要是学会方法和计算，尤其要抓学生的计算。
何丽丽老师说：数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。
刘喜梅老师说：语文是一门工具课，要加强识字教学。
李正霞老师说：要提高成绩，就要抓好后进生。
姜文艳老师说：提高成绩只靠老师的教是不可以的，还要培养良好的学习习惯。
董月生老师说：今后的教学中，要抓两头促中间，让优秀生吃好，中等生吃饱，学困生吃了，精准施策。
二、就如何提高教学质量，老师们进行了深入讨论。教学质量稳步提升的关键：课堂要抓实，认真备课、精准施教，向课堂要质量。
最后，张校长进行了总结，提出了一些建议:数学老师们要注重学生数学思维的培养，解题方法和计算能力的练习，平时多增加一些反向思维的训练;语文老师们要对学生加强理解会析能力的培养，重视课外阅读;此外各科还要重视养成教育，培养学生良好的学习习惯。
通过此次质量分析，教师们再次明确了自己的教学目标，从分析中反思自己平日的工作，为下一步学生更好的发展和学习奠定了基础。学路漫漫，教师与学生共同发展与成长，不忘初心，用心浇灌每一朵花使其绽放!
监制：张碧峰
审核：马 婷
编辑：郭瑞霞