冬之美，在于蕴藏;教之美，在于提升。为探索期末复习课堂的新样态，进一步提高期末复习的教学质量，2024年1月9日下午，淮河路小学教育集团开展数学复习课研讨活动。参加活动的有中原区教研室教研员刘惠萍老师、淮河路小学郑晓艳校长，集团校六年级老师及淮河路小学全体数学教师，本次活动由李建英副校长主持。
一、课堂展示，促提升
淮河路小学六年级李博老师执教复习课《比—解决问题》。李老师抓住数量关系精心设计开放式的习题，给按比分配问题的解答建构模型，并建立了比和分数解决问题的关联，梳理了解决问题的方法。课堂中学生自主探究、互动交流，数学思维也在探究中实现进阶。
二、交流研讨，促成长
课后，李博老师围绕本节课阐述了自己的设计意图，也反思了本课在设计、课堂呈现等有待提升的地方。接着，集团校青年老师围绕复习课提出了自己的疑问和困惑。
三、专家引领，促发展
刘惠萍老师首先对本节课给予充分肯定，并进行了细致、专业的指导。刘老师对如何在单元整体教学理念的指导下上好复习课给出了宝贵建议：1.按主题复习，梳理领域知识，2.会分析题意，画图分析数量关系，3.重习题设计，通过变式题目举一反三，4.融真实情境，学会分析筛选信息。同时，鼓励老师们不断深入实践与研究，为我们的期末复习质量提升保驾护航。
最后，淮河路小学校长郑晓艳进行总结发言。郑校长首先为李博老师及六年级团队这节复习课的认真研磨和精彩呈现点赞，对刘老师的专业引领表示感谢。希望老师们在教研室及教育集团的引领下，继续探索如何精准地教，学生轻松地学。在课堂实践中不断学习成长，为中原品质教育贡献自己的力量。
冬日共研，催开一树花香；追梦数学，沉醉一路芬芳。相信通过本次期末复习研讨课活动，不仅为全体数学教师的复习工作指明方向，更为老师们拓宽了复习的思路，提供了高效的复习之法。愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，共研共思，阔步前行。
图：冯一华 苏雨菲
文：贾琳 秦文凯 杨笑婉
审核：李建英