秋风送爽，金桂飘香，在这个收获的季节里，为全面提升教师的课堂教学水平，努力构建高效课堂，提高教育教学质量。鹿泉区寺家庄镇南龙贵小学在9月份积极组织教师开展了全校性展示课教研活动。
活动前期，学校组织各科教师进行晒课，筛选出参加本次精品课展示活动的三名教师。活动中，教师们认真揣摩教材，积极探索教法，精心设计教案，做好了充分的准备。他们的课堂形式活泼多样，教学氛围轻松愉悦，引导学生在自主学习的过程中分析讨论、体验感悟。
一至六年级语文数学老师晒课
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科任教师晒课
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推选出三位教师展示课
五年级王晓静老师执教的数学课《一个数除以小数》，设计巧妙、思路清晰，流畅，重点突出，充分体现教师主导，学生主体作用。王老师充挥发挥学生的主动性，引导学生通过观察、对比，联系旧知、适时点拨、不断尝试等不同的数学活动，组织、引导学生利用旧知获取新知，将“转化”这一数学思想渗透于教学之中。这一堂课突出体现“学生发展为中心”这一理念。
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六年级张海茹老师执教《竹节人》，这是阅读策略单元的内容，怎么教才让同学们掌握好阅读策略？张老师的这节课做出了一些尝试。张老师紧扣单元要素，设计学习任务单，训练学生用“扫读”法读全文，“跳读”法关注不同的阅读内容。并训练学生运用“圈画关键句”“围绕中心说”“突出重点写”等策略完成阅读任务。
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陈娜老师执教的英语课，清晰实在，扎实系统，动静结合。陈老师充分考虑了学生这一年龄阶段的特点， 注重利用实物，图片，卡片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景 。教学活动的设计丰富多彩，有效。为我们呈现出一堂激情澎湃、快乐精彩的英语课。
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展示课结束后，教师们齐聚会议室，认真评课。先由执教教师讲述授课意图以及课后反思，听课教师畅谈自己的收获和建议，形成了“人人听课、人人反馈”的良好教研氛围。本次活动中，教师们都真切地感受到听课评课促使自己成长，充分实现了教研活动的价值和意义。
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编辑:张海茹
审核:魏会芬