听课互学习,评课互成长——记三年级谢新琼老师语文教研

谢新琼
创建于01-08
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  阳光明媚,天气爽朗。十月的最后一天,三年级语文教研正在进行中……谢新琼老师为我们三年级语文组展示了一节语文常态教研课——《金色的草地》。

  三年级上册第16课《金色的草地》,讲述了生活在乡下的我和弟弟在长满蒲公英的草地上玩耍,以及我发现草地会变色及其变色原因的事;展现了大自然给儿童生活带来的快乐,抒发了作者对蒲公英的喜爱之情,和对大自然的热爱之情!

  三年级的老师在认真记录,用心做好听课笔记。

  课堂上,孩子们认真读课文,课堂气氛很活跃很和谐。

  谢老师课件点拨文本精髓,加上简洁明了的教学板书,课堂上孩子们学得不亦乐乎。

  谢新琼老师走下讲台,关注孩子们的学习过程,并指导孩子们小组交流学习。

  谢新琼老师走下讲台,关注孩子们的学习过程,并指导孩子们小组交流学习。

  孩子们积极回答谢新琼老师课堂上提出的问题。

  课后,谢老师对自己的本节教研课进行了反思:日常教学,如家常饭菜,要掌控课堂、利用课件、引导学生才是提升自己教育教学水平的最佳方法。

  三年级组的老师们也对谢新琼老师的教研《金色的草地》这篇课文进行了评课,同时也提出了自己在听课中发现的亮点及需要注意的小细节。

  生活中,只要孩子们用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用嘴巴尝,用手去触摸,就会发现,生活处处都是美好,大自然处处是美妙;孩子们,让我们用心观察,仔细思考,勤于探索,积极地去发现大自然的奥妙,从而感受精彩的童年……

         图片:李雨芯

         文字:谢新琼

         审核:三年级语文组全体成员

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