异彩纷呈,“饺”相辉映
——五年三班研究性学习汇报

徐梦琦
编辑于2024-01-09
阅读 590
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

饺子是中华民族传统美食,作为一道美味佳肴,背后也有着丰富的文化内涵和传奇故事。这种传统的美食,并非只是填饱肚子的简单工具,更是一种历史的传承,一种文化的传播。“过年饺子”、“好吃不如饺子”、“出门饺子进门面”,小小的饺子包含的是吉祥团圆、亲友牵挂和美好憧憬。

为弘扬中华民族传统饮食文化,学习劳动技能,培养劳动精神,五四路小学五年三班的同学们在辞旧迎新之际,开展了“异彩纷呈,‘饺’相辉映”主题项目化学习活动。

删除 删除

本次活动前,班级的孩子们围绕如何弘扬中华民族传统饮食文化在班级内展开了热烈的讨论,在老师的引导、汇总下,确定了本次活动的三大驱动性问题:

1.饺子是如何产生的?

2.饺子为什么能成为中国饮食的符号?各个地方的饺子又有什么不同?

3.饺子都蕴藏着什么样的寓意?

在老师和家长的引导下,孩子们又把这三大驱动性问题细分为具体的小问题:

1. 你会包饺子吗?包饺子都需要哪些步骤?

2. 饺子都有哪些馅?怎么搭配食材饺子才能美味又有营养?

3. 怎样做出更吸引人的饺子的?

基于此,孩子们划分成不同的小组,开始了调查研究。

删除 删除

追根溯源寻饺子

删除 删除

孩子们从饺子的由来和相关文化讲起。

删除 删除

分享与饺子有关的故事。

食刻准备研饺子

删除 删除

再聊聊饺子馅的制作。

删除 删除

说说怎么和面。

花样百出创饺子

删除 删除

到底该怎么包饺子呢?听听这个组怎么说。

删除 删除

饺子包好,下锅煮也很重要。

删除 删除

当饺子走向世界,我们的文化,越来越国际化。

妙趣横生写饺子

删除 删除

一幅幅对联,写不尽饺子的美好寓意。

知味东方做饺子

话不多说,经过了一系列的理论学习,开始包饺子啦。

删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除
删除 删除

孩子们一手拿起饺子皮,一手将饺子馅填满,双手合拢一捏,一个个饺子就成型了。在这个慢中有细的过程中感受到熟能生巧的道理。随着锅中热汤的沸腾,一个个圆鼓鼓的饺子出锅,好吃不过饺子,美味至极!让我们用一段视频来感受当时的热闹吧。

02:05

中国的饺子文化博大精深,源远流长。饺子在我们的探索和展示中,不仅趣味十足,还是美好的传承。本次项目化学习活动既锻炼了动手能力,培养了孩子们的劳动精神,还让学生感受到中华传统美食文化的独特魅力,在热闹的氛围中,我们一起迎来了崭新的2024,一起期待新年会更好!

阅读 590
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉