为深入落实“双减”精神,培养小学生核心素养,1月4日,长汀镇杨林小学举行一二年级主题为“我学习,我快乐,我成长”乐考活动。老师们根据学生的年龄特点和本学期知识特点积极筹备,巧妙设计,拟定了低年级学生喜闻乐见的方案,精心设计了形式多样的闯关游戏,还制作了精美可爱的闯关卡。小学生们欢呼雀跃,在愉快的游戏中完成了本学期的考试,为本学期的校园学习生活画上了圆满的句号。
此次乐考科目包括语文数学道德与法治科学综合劳动音乐美术体育等,通过闯关评价、生活情境再现等游戏化、情景化、体验式的活动来让学生感受学习无处不在,学习妙趣横生,培养了小学生的学习兴趣,开阔了视野。考出了乐趣,考出了素养。
学校领导高度重视,在乐考前召开了一二年级所有任课教师参加的乐考培训筹备会,确立了本次乐考主题,阐明乐考的意义、学科及题目设置要求、评价方式、具体操作等。
一年级语文乐考
一年级数学学科乐考
闯关勇士——科学乐考
道德与法治学科——文明在我心中
体育乐考——我爱跳绳
01:07
劳动实践——我是班级小当家
00:22
00:54
综合学科乐考
01:57
二年语文学科乐考之诵读
二年级语文学科乐考之我爱书写
二年数学学科乐考
美术乐考——巧折小动物
我爱跳绳(体育学科)乐考
00:27
彩色的影子(综合学科)乐考
01:36
乐考工作在一二年级所有任课教师的积极努力下,圆满结束,孩子们满怀好奇,满怀快乐迎接了一个个挑战,在这个过程中,他们动脑、动手、动口,增强了自信心,获得了成就感,有了责任意识和集体意识,当孩子们拿到了一张精美的乐考报告单,开心快乐毫无保留地洋溢在了脸上。希望他们能以阳光心态快乐成长。