寒风习习，教育的脚步却未曾停歇，为拉近家校距离，实现家校共育，邦均镇李庄子初级中学全体教师在王坤校长的带领下，利用寒假前两周的课余和周六、日的时间，对每位学生的日常安全和学习情况进行家访，完成了一场美丽的教育行走。
家访的目的与意义
学生安全，行胜于言。老师们在这次家访活动中把安全工作放在第一位，教育学生居安思危，防患未然，向家长和学生宣传每一项安全知识，做到安全不放假。同时，老师们关注孩子们的成长，引导学生利用课余时间多读书，读好书，鼓励学生每天坚持锻炼，积极参加有意义的实践活动。在家访中，老师们也认真倾听了家长的意见和建议，保证下一步工作的稳步开展。
一、快乐过寒假，安全不放假
针对即将到来的寒假，老师们在家访活动中，点对点走入学生家庭，每到一户都耐心向家长和学生讲述防电诈、防溺水、防欺凌、防煤气中毒、交通安全等知识，特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。针对特异体质、心理异常学生，老师们重点关注，并耐心细致地做好心理健康疏导。
老师们与学生、家长认真交流，做好家访记录，强化监护人的安全管理责任，织密安全“防护网”，杜绝假期学生意外事故的发生。
二、快乐过寒假，学习有计划
家访活动中，每位教师与家长、学生零距离、面对面交流，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流孩子的教育问题，用心倾听家长的心声，了解学生的学习生活，共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。
家访中，老师们指导学生做好假期规划，耐心解答学生在学习上遇到的问题，并鼓励孩子努力学习，科学合理度过寒假生活，争取新学年有更大的进步，实现弯道超车。
三、快乐过寒假，习惯要保持
家访时，叮嘱学生合理安排作息时间，劳逸结合，合理、健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能促进孩子想象力的发展，以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯，度过一个文明、健康、平安的寒假。
总结梳理，访有所获
厚生育人，学生为本。此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离。
通过家访，我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，架设了家校沟通的桥梁，实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通，推动了学校教育和家庭教育的有效衔接，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为即将放寒假的孩子们筑起了一道安全屏障。
家校携手，让孩子们度过一个安全、充实、快乐的寒假！
编辑：尹久红
初审：吴长青
终审：王坤