学期结束，回首凝望，我们不负韶华，努力工作，我们践行初心，不忘使命，我们用真诚和执着，续写教育的乐章！
紧张而忙碌的一个学期在不知不觉间悄然而过，在镇学区的正确领导下，在全校师生的共同努力下，本学期的教育教学工作圆满完成。回首这一学期的工作，我们倍感欣慰；回首这一学期的辛劳，我们值得记录；回首这一学期的点滴，我们回味无穷。以下是我校本学期以来的点滴记录：
开学篇
金色九月，和风送爽，硕果累累。 在这象征着收获，放飞梦想的季节里，刘店小学全体师生举行2023年秋季开学典礼。王岩老师代表全体教师发言，她向学子们寄予美好愿景和祝福，希望同学们能学会做事，学会做人，学会学习，坚定信心，扬帆远航，创造属于自己的美好明天。并代表全体教师郑重承诺：一定坚守教师职业道德，用爱心和汗水浇开理想之花，关心爱护每一位同学，以严导其行，以爱温其心，为学生成长成才保驾护航。
开学伊始，马峡镇刘店小学积极向全体教师传达上级会议精神，科学部署学校开学工作，为新师生创造了良好的开学条件。学校先后安排老师、家长们进行了除草、打扫卫生、美化校园环境、优化教室布置等，使校园风貌和师生精神风貌焕然一新。
为了使同学们更快、更好的适应新学期的校园生活，同时也对假期生活进行梳理和总结，各班级召开了“开学第一课”主题班会。
为增加学生的复原力，提高心理韧性，增强学生的情绪与压力调试能力帮助学生以平稳、积极、健康的姿态迎接新学期崭新的学习生活，学校积极开展了师生心里疏导工作，以及丰富多彩的各种团建活动。
学校的安全防范一直是校园工作的重点，为切实加强学校安全工作，提高师生安全防范意识，提高自救能力，学校在开学第一天还开展了校园地震和防火防灾疏散演练活动。
新学期为全面贯彻落实国家教育方针，进一步做好学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长的环境，让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，促进学生健康成长，学校排查了学生的教辅材料，还带领学生再次学习了“五项管理”的具体内容。
为了更好地落实义务教育阶段“一个都不能少”的目标，让不能正常入学的残障儿童在家也能和老师对话，校班子成员利用下班时间还去了特殊儿童家，对他们送教送温暖。
节日篇
中秋国庆双节将至，马峡镇刘店小学秉承爱国主义情怀、实施传统文化教育，组织全体师生进行“庆国庆 迎中秋”少先队系列活动。
少先队员代表热血澎湃地为师生们讲解国庆的相关历史。十月一日——国庆节是我们中华人民共和国的生日我们庆祝着祖国取得的各种成就，这一天全国欢腾，普天同庆，缅怀中国人民从站起来、富起来、强起来的伟大历程，表达对国家的热爱和对国家领袖的尊敬。
师生们在“歌唱祖国”的主旋律中感触到了祖国强大、人民幸福、生活小康、未来可期。师生们纷纷表示再次祝愿我们伟大的祖国繁荣富强；再次感触到了中国共产党好、伟大祖国好、改革开放好、社会主义好的伟大局面；再次表示将在今后的学习工作中一往直前、艰苦奋斗，为实现中华民族伟大复兴做好推动者和接班人。
听评课篇
听评课是教师之间相互学习的一个重要途径，为了给全体教师提供一个观摩、学习、提高的平台，激发教师相互学习的兴趣，帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑，进一步提升教师听评课专业能力，本学期我们继续进行了骨干教师示范课观摩活动。
本次示范课活动涉及语文、数学、英语三科领域。老师们通过丰富有趣的课堂活动，现代化的教学手段，充分激发了学生学习的积极性、主动性。老师们认真备课、精心设计，从课件的制作、到教学环节的设计无不精益求精，在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性，教学设计巧妙，引导得体到位，教学效果较好。展示出教师良好的专业素质和执教能力。
活动结束后，学校及时组织听课教师进行了评课，会上老师们畅所欲言，各抒己见，在肯定课堂教学各种亮点的同时，对需要完善的各项细节提出自己的见解，提出了切合本校实际的改进方法，精彩演绎了智慧的交流、思想的碰撞，充分展现了评课活动的价值和意义。
在这次活动中，老师都表现出了极大的参与热情和非常认真的学习精神。讲课精心准备，努力上好每一节课，听课聚精会神，认真听好每一节课。评课热情诚恳，积极评好每一节课，知无不言，言无不尽。大家在此次交流中，都感到收获很大。我们将会继续顺应时代发展，更新教育理念和方式，做好孩子学习的支持者、合作者和引导者。
劳动篇
教育即生活，生活即教育。一次历练，一次成长，更是一个印记。为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立“自己的事情自己做”的意识，并从劳动中提高学生的技能、感受劳动的乐趣、体验劳动的价值、珍惜劳动的不易，11月7日下午刘店小学开展了“巧手展风采 争当小达人”劳动技能大赛活动。此次技能大赛分年级开展，根据不同年龄段学生的特点，分别设置了3个不同的比赛项目。
孩子自己穿系鞋带、叠衣服是生活自理能力最基本的体现，也是孩子养成良好生活习惯的开始。看，一、二年级的小同学在老师的指导下正积极的参与到活动之中，穿、拉、叠、整，每一个动作都做得细致认真，每一个细节都做到精益求精。
三、四年级的选手们个个斗志高昂，各种水果在他们手中不断变换着造型。不一会儿，各班的水果拼盘呈现在评委面前。
五年级的小选手们个个气定神闲、信心满满。选材、洗菜、切丝、摆盘，每个步骤都井然有序，不仅择洗的干干净净，还分类放好，令评委们啧啧称赞！美食虽然还未上桌，台下评委和老师们就看得垂涎三尺，满心欢喜。你看，小选手们切丝，拌料，摆盘这些操作一气呵成，足见厨艺功夫之深。
经过激烈的角逐，同学们都取得了优异的成绩，让我们为获奖的他们喝彩！“劳”记美好，以“动”润心，润心于行，达美好人生！本次劳动技能大赛，不仅提高了学生们的劳动能力，也让他们感受到了劳动的乐趣及价值。我们将不断丰富多彩的劳动教育形式，让同学们在美好的劳动实践中健康成长！
教学研讨篇
为深入推进“三提一促”工作思路，充分发挥教育集团轮岗教师的示范引领和辐射带动作用，持续推动教师深入学习践行新课标，不断加强信息技术手段的高效应用，提升学科专业素养和教育教学实效，根据《马峡镇学区2023—2024学年度教学工作会任务清单》，数学教研组决定举办“课标学习领航、课堂示范带动、信息技术赋能”主题教学研讨活动。
东华小学张老师以思维导图的模式对三年级数学第一单元《时、分、秒的认识》进行了梳理和复习。课堂以练习题为贴入点，学生在自主、合作、探究中充分体会到了时、分、秒在实际生活中的意义，并潜移默化地让孩子们懂得要从小养成遵守和珍惜时间的良好习惯。
“教而不研则浅，研而不教则空。”观摩课结束后， 冯老师主持开展了评议课活动。张老师介绍了自己的教学设计意图，反思了自己的教学过程，听课老师们从不同角度提出了宝贵意见，既有闪光点的赞赏，也有问题的剖析。
文校长精心准备，分享了《“核心素养”导向下对注重知识生成和优化作业设计的一点思考》。他重点说到：作业设计要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，要重视真实情境下的学习活动，作业的评价要给予多样化、及时性的反馈，并号召老师们继续研读新课标，探索数学学科作业新模式，将新课标精神落实到课堂教学之中，真正实现教育教学“提质增效”！
“工欲善其事，必先利其器。”老师们熟练运用交互式智能白板能更好地服务于我们的教育教学活动。胡老师和吴老师从希沃白板的投屏、工具栏使用、多媒体音频插入等课件制作的技巧到如何导入进行授课等方面进行了一一演示。相信在今后的集体教学活动中，希沃白板技术将为集体教学注入新的活力，我们能够真正实现智慧课堂、高效课堂。
学校共同体篇
双减”背景下，教学常规仍然是学校教学工作的核心，也是学校的立足之本。为了促进共同发展，进一步强化教学常规，促进教师专业水平的提高。马峡镇刘店小学、罗马寺小学、赵庄小学结合三校共同体计划安排于11月16日开展了教师业务检查观摩交流活动。
各科教师坚持“立德树人”根本任务，以“新课程标准”为指导，立足大单元，聚焦核心素养。教案备写切实做到了：关注学生学科素养的培养与落实；教学重难点突出;教学方法灵活多样;书写认真、环节规范齐全;板书设计既图文并茂又简明扼要; 教学反思有课堂教学的得失总结、也有师生智慧碰撞的精彩瞬间。
低年级的学生用一双双小手认真努力地书写出一份份作业，不只是规范，而且干净，良好的书写习惯就这样从小养成。为你们点赞👍👍👍
课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障。刘店小学张勇勇老师讲了一首演唱课型的《卢沟谣》，他带领学生掌握歌曲中的附点节奏，四拍长音以及反复记号；带领学生学唱卢沟谣，正确把握演唱歌曲的情绪；带领学生了解卢沟桥事变，传承民族精神，挖掘爱国主义情怀，号召孩子们珍惜现在来之不易的幸福生活。
笔墨书香篇
汉字是中华民族文化和智慧的结晶。为继承和弘扬中华优秀文化，感受汉字的魅力，培养学生规范书写汉字的良好习惯。刘店小学于12月6日举行了汉字书写大赛。
为了确保比赛的公平公正，本次比赛统一时间，统一纸张。书写力求结构匀称，布局合理，美观大方。比赛过程中小选手们个个满怀激情、聚精会神。看，同学们坐姿端正、握笔正确，表现出了良好的书写习惯。一个个端正漂亮的汉字从学生的笔尖流淌而出，犹如一串串美妙的音符，谱成了汉字书写的美妙乐曲。
孩子们的作品各具特色，形神兼备，或苍劲有力，或隽永飘逸，或清秀雅致，或端正整洁……一幅幅作品蕴含着孩子们对硬笔字的热爱，也充分展示了孩子们扎实的书写基本功。
满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们走过了忙碌而又充实的一学期。回首这学期，忙忙碌碌，却也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足中激励着我们奋进，勤勉中播种了更多收获。希望全校师生来年继续齐心协力、再鼓干劲，在教育教学之路上坚持初衷，向阳而行。