“交流凝聚智慧 ，分享共促提高”——新江中心幼儿园主题墙与一日活动交流分享活动

　　幼儿园主题墙与一日活动交流与分享对于幼儿全面发展具有重要意义。为促进家园共育、增强幼儿互动、培养创造力与想象力、提升语言表达能力、增进情感交流、帮助幼儿认识世界、促进教师专业成长以及提高教学质量等方面的探讨。我园于2024年1月8日至1月12日进行了主题墙与一日活动交流分享活动。

                   小班《欢聚一糖》

       这是一个与"糖"紧密相关的主题。老师们用甜蜜的糖作为媒介，引导孩子们去探索、发现和创造。主题设计以糖为主题，涵盖了科学、艺术、语言等多个领域，旨在培养孩子们的综合素质和创新能力。

                   中班《萝卜进行曲》

       主题通过识萝卜、种萝卜、制作萝卜美食以及做萝卜手工作品等。以"自主、合作、探究"为核心理念，强调孩子在课程中的主体地位，激发他们的主动性和创造性。关注每一个孩子的个性差异，致力于为孩子提供多元化的学习资源和实践机会。

                  大一班《水墨之旅》

       水墨作为中国传统绘画表现方式，更是国画的代表，为了让孩子们感受中国传统文化水墨的强大魅力，了解深厚的中国文化底蕴 ，大一班的老师结合班本课程。与孩子们共同经历了一场清新淡雅的水墨之旅，快来看看他们都碰撞出了哪些精彩的火花吧！

                   大二班《茶颜悦色》

　   茶是一种将茶叶通过特定工艺提取、混合、调配而成的健康饮品。茶不仅具有丰富的口感，而且具有多种健康功效，如提神醒脑、消食解腻、抗氧化等。为了让孩子们更好地了解和传承这一文化瑰宝，老师们结合班本课程《茶颜悦色》。特别设计了茶颜悦色主题墙。

                        晨.入园

       迎着清晨的曙光，在一声声稚嫩地打招呼声中，可爱的小宝贝们来啦！他们在门口勇敢地挥手向老师问好后，愉快的一日幼儿园生活就要开启啦！老师通过测量体温、仔细检查等方式，确保每个孩子都健康安全入园。

                         做·运动        

     “晨间户外活动和早操”是幼儿园精彩活动中一个必不可少的环节。能促使幼儿的精力更加充沛、心情更加愉悦。针对不同年龄段的孩子配置了多种体育器材，满足孩子们各个年龄段的需求。

                        学·本领　　

       集体教学活动是发展幼儿核心素养的重要教学模式。幼儿园集体活动作为幼儿教学活动至关重要的一部分，既是幼儿获取知识、培养价值情感的主要过程，也能实现师幼互动，升华幼儿之间的友情。

                        乐·区域　

　   区域游戏，是幼儿自主学习的一种重要活动形式。它以快乐和满足为目的，以操作、探究为途径，是幼儿主动解决问题的一种独特方式。

                        品·美食         

       合理搭配营养健康的食物，保证幼儿能均衡膳食，摄取生长发育所需物质。餐前向幼儿渗透必要的餐桌礼仪，培养幼儿良好的用餐习惯和进餐能力。

                        安·午睡　　

       午睡是我们幼儿一日活动中不可或缺的重要环节，我们为孩子们创设良好的睡眠环境、保证他们的午睡安全与睡眠质量。

                         玩·户外　

　   适当的户外活动能够增强幼儿体质，促进身体健康发展。采用适合幼儿生理特点的户外体育活动，可以提高幼儿身体的适应能力、抗疾病能力。

                        欢·离园　　

       幼儿的一日活动马上就要接近尾声了。经过一天丰富多彩的生活，宝贝们获得了诸多的感受和体验。利用离园短暂的时光，老师帮孩子们进行离园整理，孩子们整理好衣服，和老师拥抱,背起小书包，挥手告别老师和小伙伴们，有序回家啦！

　　最后，大家一起进行研讨。同时就班级的主题、特点，一日活动各抒己见，认真梳理和思考自己的亮点及不足，深入挖掘孩子参与活动的教育价值和意义。此次活动，为老师搭建了一次学习、交流和分享的平台，让老师们有了更多的思考、创意和实践，进一步提升了教师的专业技能水平，促进了教师之间的相互学习。