快乐逛菜场，体验趣成长
——中班段“逛超市”主题社会实践活动
在儿童的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然给他们提供了成长环境，而“实践” 赋予了孩子探索、感知的途径。
著名教育家陶行知先生在“生活教育”理论中提出：“到处是生活，即到处是教育”；为锻炼幼儿的社会实践能力，中班段开展了“快乐逛菜场，体验趣成长”主题实践活动，走进超市卖场，拓展视野，真正走进生活的课堂。
01萌娃购物前准备：
水杯，零钱都要带上哦！
平时的我们经常和爸爸妈妈一起去超市买菜，这一次,我们来做小主人，自己计划、挑选、付款。怀着无比激动和无法抑制的兴奋来完成第一次自己“当家做主”的体验。
02 我们出发啦！
宝贝们出发啦......在去往超市的路上，孩子们都表现出很强的安全意识，自觉手拉手，从这里看出了孩子们真的将幼儿园所学的知识与周围环境相结合，这让身为老师的我们感到特别的欣慰。瞧！宝贝们一路欢声笑语~~
“你想买什么？”
“我想买......”
一路上，小朋友们叽叽喳喳......来到了超市
一进超市入口，孩子们就抑制不住内心的快乐。超市的菜品真是琳琅满目，数不胜数。老师首先带他们有序地认识了超市物品摆放的各个区域：蔬菜区、肉品区、调料区、粮油区等，让孩子们对菜场布局有了初步认识。
03自主购物 快乐体验
老师们引导孩子们学会看物品的价格，菜品的新鲜度，给孩子们讲解了多吃蔬菜的好处，并且了解购物的简单流程
到了自由选购环节，大家都很激动，小小的身影在一排排蔬菜架前穿梭，根据自己的购物计划，精心挑选着自己需要的物品，在预算范围内进行取舍。小宝贝们依然排成整齐的队伍，选购自己喜欢的东西装进自己的购物袋中，高兴的问老师这个是什么，那个能不能吃，和小伙伴兴高采烈的讨论这个是自己吃过的，那个是自己最喜欢吃的，很快，就收获满满！
04今天我自主结账啦！
小朋友们拿着自己的“战利品”，遵守秩序和规则，排队称重
有序排队，礼貌问好，良好的文明举止受到周围人的青睐和赞许，孩子们从中体验到了快乐，享受到了幸福。最后，孩子们排队结账，与收银员叔叔顺畅沟通，收好找回的零钱及购物小票，体验完了整个购物流程。
完成购买任务后，带好自己挑选的商品，安静自觉地排队付款，向超市的阿姨们道声：“谢谢”、“再见”、我们要回幼儿园咯！”
我们把礼仪教育渗透到孩子们的一日生活当中，教育的成效也在孩子们身上自然流露出来。
成果展示：
我们的任务完成啦！拿回家轮到爸爸妈妈显身手啦！
哈哈，我怎么感觉加今天的饭菜特别香甜呢！
每一次经历都是成长，每一次锻炼都是财富！在孩子们的欢声笑语中，购物活动拉下了帷幕。此次的社会实践活动让小朋友走出校园，走进超市，通过自主购物交流，孩子们在实践中亲身体验与感受真实的社会生活，让孩子在手机支付之外认识到了货币在生活中的作用，同时也让小朋友与工作人员礼貌交流，文明购物，锻炼了小朋友的社会交往能力，体验了自主购物的乐趣。