2024年1月8日，安吉县幼儿园教师90学分第三阶段培训分十组进行了半日跟班观摩研讨活动，以下是各个幼儿园的观摩情况。
跟班观摩时，我们看到了认真观察幼儿的老师，也看到了沉浸游戏的孩子。
观摩分享活动时，我们看到了老师声情并茂地回应孩子，与孩子亲切互动，她们会和孩子一起开心的笑，会用鼓励的眼神，支持的语言给予孩子肯定和赞赏，从而让幼儿更愿意更自由更大胆地表达自己的想法。
半日观摩结束后，各小组在组长领衔组织下，集中交流研讨，对跟班观摩各环节进行回顾与反思，并进行亮点梳理和建议优化。大家畅所欲言、各抒己见，对活动中存在的共性问题进行了针对性地分析及充分地交流探讨，每位组员都分享了自己的所看、所闻，所感。
例如：第一组组员的交流发言
教师1：我看到了教师和孩子交流的时候，教师的眼里是有爱的。
教师2：我在跟班的过程中，看见教师会积极地回应幼儿，会蹲下来，弯腰和幼儿平等地交流。
教师3：我看到教师在韵律操环节激情四射，非常活跃，她们用自己积极乐观阳光的状态，感染带动幼儿一起律动。教师4：……
今天的“相约半日共研成长”实践培训，为我们教师搭建了分享交流的平台，我们不仅看到了孩子们在一日生活中的自由、自主游戏，也看到了安吉游戏精神在一日生活中的践行，然后分组交流，深度研讨，反观反思，大家收获满满。