随着社会的发展，学生心理问题日益受到关注。为了更好地关心学生心理健康，提高教师对学生心理危机的干预能力，我单位特别组织了一场教师心理健康培训。
此次培训中，程美老师告知大家，在实际教学中，发现学生存在相关心理健康问题，首当其冲要舒缓学生情绪，倾听与共情；在此基础上评估个案问题类型及严重程度，判断是否成为危机；第三步，锁定问题，制定解决方案，推动改变；加之举例，也使得教师们更加了解学生心理危机的特点和应对方法。
参与培训的教师纷纷表示，这次培训让他们受益匪浅，不仅提高了对学生心理危机的认识，也学到了很多实用的干预技巧。他们将把这些知识和技巧运用到日常工作中，更好地关心和帮助学生，促进学生的健康成长。
下一步，学校将持续开展心理健康相关培训活动，帮助教师们将更加自信地面对学生心理危机，为学生的心理健康保驾护航。同时，我们也呼吁全社会共同关注学生心理健康，为学生的成长创造一个更加健康、和谐的环境。
编辑人：朱强