🔚一转眼，一学期已接近尾声，我们的剪纸之旅也已告一段落了！🎊与孩子们相处的时光里，我们收获了满满的回忆，🌈也共同成长了很多。💓在此要特别感谢大小朋友们对我工作的大力支持与配合！✊我们才🉐以轻松愉快地度过本学期🙌
💓我们结课啦💓
💮小小剪纸艺术家们闪亮登场啦💫💫
不知不觉我们已经结课了，在剪纸之旅中，我们都做了什么？体验了什么？收获了什么？我们一起来回忆回忆吧🌈🌈🌈
《蝴蝶纹》
本次课程学习的是蝴蝶纹剪纸 ，在课堂上老师带孩子们了解了蝴蝶纹是描绘蝴蝶形态的装饰纹样，蝴蝶的形象与舞姿，古往今来，一直受到人们的喜欢，在古代服饰、瓷器、漆器...上常见蝴蝶纹饰。 独立的蝴蝶纹，通常有"长寿”的寓意这是由于"蝴”与"福”谐音、“蝶”音同”耋”的缘故。
《剪字》本次课程学习的是剪字——春、双囍。春字纹是以春字的视觉形象进行艺术化、符号化、图案化后的纹样，是文字纹的一种 折射出人们对春天的喜爱之情。春字纹可以说是形式较多、应用较广的吉祥纹样之一。囍字纹是中国传统装饰纹样之一，是文字纹的一种，读作双喜，有时也写“双禧”。一般用两个“喜”字连起来表示吉祥喜庆之意。
《团花》
本次课程学习的是团花剪纸，团花是剪纸的一种布局格式，呈圆形花样、四面均齐。这种装饰格式在剪纸中尤能显示其优异性，由于纸张可折叠，如对角折叠二次、三次、四次不等，便可剪出四面均齐的团花。 团花剪纸是我国最早的剪纸实物，新疆出土的北朝时期剪纸，即为团花格式，如“对马团花"“对猴团花"“八角形团花""忍冬纹团花”“菊花纹团花"。可见团花格式是剪纸中最为古老的格式。
《十二生肖剪纸》
课堂上了解传统十二生肖传统寓意与运用;认识传统十二生肖剪纸的纹样造型，根据参照图剪出十二生肖纹。学会欣赏其中的镂空元素，根据样稿剪出完整的十二生肖剪纸图。学习剪动物镂空装饰图案的方法，熟练剪出平滑的镂空图案。
《汉服裁剪》
带领同学们了解汉服的形制，感受传统之美 ，锻炼同学们的同学们的动手能力 。
👧👦亲爱的同学们，能够成为你们的唐老师我感到非常荣幸，你们在唐老师的眼里都是最棒的小小剪纸艺术家！
到这里，我们本学期的探索艺术之旅就暂时告一段落，但我相信，热爱科学的孩子们只要用心就能发现生活中处处都有美好的存在!😃
最后，希望家长朋友们能够一如既往支持孩子们去追寻自己所热爱的，也愿所有宝贝健康快乐，学业有成！✍🏼👏🙌
我们下学期再相约剪纸课吧～💕