见证成长 心系教育

小娇
编辑于01-12
阅读 278
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    班主任是学生成长路上的引路人,从见到孩子那一刻,教育就已经开始了。生活、学习、做人,点点滴滴都是教育。

了解班级

  了解每个学生的家庭情况,了解学生的性格、兴趣、特长和不足。与学生建立密切的联系,多了解他们的想法和需要,成为学生的支持者和指导者。

本班共有学生27人,其中男生15人,女生12人。从学习成绩上看,班级整体呈两极分化;从班级氛围上看,学生非常活跃,课堂积极性高,能够主动参与并勇于发言,但学生自制力差,上课爱随便说话或者做小动作,课堂上纪律不佳;从班级文化上看,班级文化已基本形成,学生对班级的认同感和归属感较高,这使学生在面对困难时有足够的集体力量和凝聚力。

早读

一、看出勤,确保安全

早读进到班级,先进行考勤。如果发现没到的学生,及时联系家长,确保不出安全问题;如果是迟到,及时跟进了解关心。

校园安全是教育教学的前提,需要高度重视,履职作为。

二、看卫生,养成习惯

班级卫生是一个班级班风的体现,进班级后关注班级卫生情况。如果干净,及时对值日生进行表扬;如果不干净,具体指出哪里可以提升。

三、看作为,发现苗头

早读学生做什么,这也是班主任要留意的。全班是否按照任课老师的要求进行晨读活动?是否有学生很困?是否有学生抄袭作业?这些都是班主任应该留意观察的,这能够反映出学生在家休息状态,早发现,早纠正。

四、善沟通,各种提醒

 班主任利用早读几分钟的时间进行及时和简单总结,做得好的及时表扬,存在的问题及时指出。


课间

陪伴学生一起做操。

设置课间纪律管理员,维持课间室内外的秩序。

设置两操管理员,监督并记录学生做两操情况。

升旗仪式

消防安全演练

整本书阅读启动仪式

班主任陪伴学生升国旗可以培养学生的爱国情怀、团队意识和纪律意识,加强仪式感,同时也加深学生对国家的身份认同。这样的陪伴关系对学生的个人成长和社会责任感的培养都有积极的影响。

陪伴学生一起成长

班主任陪同学生参加活动,可以加深师生之间的亲近关系。通过共同参与活动,班主任能更好地了解学生的兴趣、需求和个性,进而建立起更紧密的信任和沟通基础。这种陪伴关系对学生的学习和成长都具有积极的影响。

工会活动——童心送祝福,百米绘真情

    为活跃同学们的思维,激发他们感受美、表现美、创造美的乐趣,水峪煤业工会宣传部与新峪煤矿学校共同策划,在悦民广场举办百米长卷绘画活动,引领同学们描绘精彩人生!

    活动现场,同学们热情投入,相互交流,相互学习,每一位同学都尽情发挥自己的绘画水平。    

多彩的画笔牵动着同学们的梦想,绚丽的画卷承载着同学们的祝福!绘画结束后,同学们在空隙处写上了对祖国祝福的话语,还有对爸爸或矿工叔叔的心里话。

班会

开展班会,有利于学生的成长,同时有助于提高教师与学生之间的和谐,因此好的班会至关重要,也能够体现一个班主任的基本功。

学生成长档案

成长档案是对学习者的一种记录表现,记录的内容能以更直接的方式向老师展示,使老师更及时、准确地掌握每个学生真实客观地学习情况,更有效的促进教学结合。

积极与家长沟通,增进家校合作

  家访的意义在于促进家校合作、了解学生需求、解决问题和建立亲密关系。它是一种有效的教育方式,有助于提升学生的学习成果和全面发展。

  了解每个学生的家庭情况,与家长建立联系,及时反馈学生在学校的情况和表现。

      制定家访记录表、家访计划等等,提高家长的参与度和教育效果,在家庭和学校之间建立良好的桥梁和纽带。

保障学生安全

  校园冬季除雪的意义在于保障学生和教职员工的安全,为学生营造良好的学习环境,提升学校形象。

       校园内道路、步行道和楼梯的积雪和冰冻会阻碍学生和教职员工的通行。通过及时清除积雪和冰霜,保持通道畅通,可以确保学生和教职员工能够顺利进出教室、办公室和其他校园设施,提高校园的运作效率。

家长会——家校携手话成长,同心助力待花开

家长会是教师和家长之间进行沟通的重要平台,可以从不同的角度了解孩子,也可以更好地发挥孩子的特长,促进学生更好的发展。

家长会可以帮助家长更好地了解孩子在学校的表现。

对于教师来说,可以让教师知道孩子在家的表现。家长来参加会议可以说是对老师教育工作的一种支持,有利于鼓舞和增强老师的信心,更加有利于老师可以从家长侧面更好地了解孩子的习惯和爱好,才能更好地做到因材施教,也可以和家长谈谈一些教育孩子的好技巧。

校外活动——阅览室之行,点亮读书梦

为了培养学生良好的阅读习惯,将阅读的种子根植于学生心中,12月30日上午新峪煤矿学校三年一班的班主任及任课教师带领学生走进水峪煤业工会职工阅览室,开展了书香阅读活动。

阅览室内有很多语文书中推荐的书目,还有适合三年级学生阅读的经典图书,孩子们在阅览室中能够结合老师的点播,有方法地去阅读教材中推荐的课外读物。

通过这次活动,激发了学生们的阅读兴趣,让学生们勤动脑、乐表述,各抒己见,精彩纷呈!我们的阅读活动还将持续进行,为提升学生们的语文素养打下坚实的基础!

激励——追光的人,终会万丈光芒

    班主任给学生颁发奖状奖品,不仅可以激励学生学习、鼓励学生积极参与、表彰学生的优异表现,还可以增强班级凝聚力,对学生的全面发展和成长具有积极的影响。

班级联欢会

班主任组织班级联欢会可以增进同学间的友谊,提高同学们的综合素质,缓解学习压力,培养同学们的领导能力和组织能力,增强班级的文化氛围,对学生的全面发展和成长具有积极的影响。

春风化雨,就是要求班主任有一颗博大的爱心和无私的奉献精神,甘为三尺讲台洒热血。班主任要深入了解学生,并仔细观察,分析把握学生思想动态,未雨绸缪,慢慢渗透,春风化雨般滋润学生心田,让学生较为自觉地学习,身心也得以健康发展。

阅读 278
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉