为了进一步落实“双减”政策，促进学生的全面发展，济宁市任城区安居中心小学一年级开展了无纸化测评活动。2024年1月11日上午，我们数学组根据学校要求，组织一年级全体学生开展了一次期末数学闯关活动。
此次测试，根据一年级学生的认知规律和学习规律，精心设计了5个关卡的“闯关”游戏，采用了游戏化、模式代、趣味化、多元化等形式，对学生参与活动的整个过程，通过多种方式对学生进行整体评价。
为了活动能够顺畅地进行，我们对每一个关卡都给孩子们做了详细讲解，并亲自给孩子们做了示范。
在这寒冷的一月，孩子们虽穿着厚厚的冬装，但一年级的小朋友们还是劲头十足，欢声笑语不断。瞧！一个个闯关小达人整装待发，自信满满的准备开始闯关啦！
第一关 口算我最棒
本关通过掷骰子选中其中的口算卡片，让孩子在玩游戏中做口算，增强了口算的趣味性。
第二关 火眼金睛
在闯关时， 孩子们要按照要求抓出不同的立体图形，这样既丰富了学生对立体图形有了一定的生活体验，又培养了学生对物体的辨别能力。
第三关方向辨辨辨
活动内容：看图说一说( )在（ ）面
游戏规则(评价标准)：
答对2道为“A”，答对1道的为“B”，其他的为“C”。
第四关 数我最行
闯关小达人要按照关主给出的数字用不同的方法表示数字，并说一说这个数字有几个十和几个一，他们在动手操作的过程中做数字、用数字，学生们在动手操作中形成了数感。
第五关 小小数学家
最后的闯关游戏设计新颖，符合学生的年龄特点，贴近生活，这对孩子们来说是个愉快的过程，快乐的摸题让他们感受到了魔法袋子带来了快乐。
整个闯关过程都是紧张有序地进行着 ，我们的闯关小达人个个嘴角有笑容，眼中有光彩。闯关游戏的关主们也在有条不紊的地忙碌着，她们亲和的语言，热情的态度，成了一道道靓丽的风景线 。
通过这样的“闯关”活动，将知识趣味的与生活融为一体，让知识从书本走向生活，孩子们在闯关的过程中收获了快乐的心情，感受到了新的学习体验。孩子们在游中学，考中玩，孩子们乐在其中。家长们也表示了这样的活动创新满满，而且生动、有趣，对于学校开展这样的活动给予了高度评价。
“双减”之下多一把尺子，多一份角度，多一股力量，多一份思考。通过本次的无纸质考核，增强了孩子们的自信心，提高了学生对学习的兴趣，让分数不再是衡量学生的唯一标准，扎根落实“双减”政策，做到真正的减负不减质。“双减”，我们一直在行动中！