为深入贯彻落实“双减”政策，积极践行“关注过程，促进发展”的新课程理念。1月8日下午洛阳市孟津区第三实验小学举行了二年级数学无纸笔测评活动。测试采用集星卡闯关的形式，让学生在轻松有趣的氛围中，灵活展现自己所学得的知识与技能。
在学校的精心组织下，二年级全体数学教师围绕数学学科素养，结合二年级孩子们爱玩、爱挑战的天性，把测试融入游戏闯关中，制定了集综合性、趣味性、探究性为一体的测评方案，努力让孩子在轻松愉快的多样评价中感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦，为此次活动的圆满开展做好了充分的准备。
本次测评精心设计了“计算小能手”“小小操作员”“应用小达人”三个闯关活动，将计算、操作、解决问题和数学表达等融入其中，以游戏的形式检测，以星级评价记录孩子们对所学知识的掌握情况，用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，让孩子体会到了“学海无涯乐作舟”。
第一关：计算小能手
老师根据孩子们的表现，在通关卡上盖上星级评价小印章，孩子们一个个都乐开了花。
第二关：小小操作员
通过摆一摆，量一量，拼一拼，考察了孩子们灵活利用所学解决实际问题的能力。
第三关：应用小达人
孩子们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，一张张可爱的小脸上写满了自信，孩子们充分发挥聪明才智，用学到的知识，自信勇敢地进行闯关。
“口算”脱口而出，“量一量”，“拼一拼”信手拈来，“解决问题”轻松应对，孩子们将数学知识与实践展示结合，在轻松、有趣的环境中，自信地展示自己，感受学习数学知识的快乐，收获成长。
此次闯关，孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，操作熟练，充分展示了自己的风采。本次活动关注的是“能力”，淡化的是“分数”，真正达到“减负提质”的目标。乘着“双减”之风，我校也将探索更多的寓教于乐的方式来培养和检测孩子的综合能力，让孩子们在理想校园里收获知识，培养能力，快乐成长。