《陀螺,陀螺,转转转》-中二班课程故事

大手牵小手
创建于01-08
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  陶行知——小孩子是生来好动的,以游戏为生命的。《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:支持和鼓励幼儿在探究的过程中积极动手动脑,寻找答案或解决问题。当孩子对陀螺产生兴趣时,我们应该把握教育契机,引导幼儿有初步的探究能力。

  缘起


        区域时间到了,老师今天拿来的一箱陀螺,小朋友们很好奇,都围上去说:“老师我要一个,我想玩陀螺。”当小朋友拿到陀螺之后开始探索怎么能让陀螺转动起来,小朋友说“老师,陀螺转不起来。”“老师陀螺怎么玩?”孩子们兴趣高涨,为此我们开起了陀螺探索之旅。    

                  

01相遇陀螺

陀螺的故事

《勇敢的陀螺》是一个富有哲理的绘本故事,它以陀螺为主人公,讲述了一个关于勇气、智慧和挑战的故事。通过这个故事,我们希望幼儿能够认识到勇气和智慧在面对困难和挑战时的重要性,培养幼儿积极向上的心态,让他们在日常生活中更加勇敢、自信地面对各种问题。

陀螺大搜索

你知道陀螺吗?陀螺是长什么样的?陀螺可以怎么玩呢?家长和孩子一起做好前期调查,通过孩子们的调查反馈,梳理出了孩子们对陀螺的原有经验。

幼儿介绍陀螺

从孩子们的兴趣出发,和孩子们一起去探寻陀螺的秘密,认识各种各样的陀螺,陀螺有很多种类,孩子们开始回家收集各种各样的陀螺,并带到幼儿园互相介绍分享。

王一辰第一个走上前展示, 她说道:“我的陀螺中间一圈比较胖,圆圆的。它还会发光的,它还能唱奥特曼的歌。”

王宇泽说道:“我的是手枪陀螺。”他一边说着一边用手拉着陀螺的抽绳,陀螺立刻转了起来。

瑶瑶指着自己的陀螺,说道:“我的陀螺最厉害。像一个大大的钳子一样,一拉一放陀螺就转起来了。”

幼儿都想要分享自己带来的陀螺,为了让幼儿能够充分的展示和交流,于是将幼儿分成4个小组,让他们在组内相互分享。

02探秘陀螺

陀螺的结构

想要玩转陀螺,就要了解陀螺的外形特征及构造,我们及时通过观察实物和网上搜集材料等方式,进一步认识陀螺,孩子们了解到陀螺的发展历史和基本结构,不管什么样的陀螺,它都有陀面和一根转动轴,底部尖尖的就是陀螺的陀尖。

  不同玩法的陀螺

这些陀螺都是怎么玩的呢?孩子们一边介绍陀螺的玩法,一边演示。在分享各自的陀螺玩法时,孩子们发现各式各样的陀螺转动起来都是有秘密的:

我的陀螺只要用力拧就能转起来。

我的和你的一样都是像枪一样打出去的。

我们的陀螺是用手转的。

我们俩的陀螺都是像小车一样推出去的。

于是,孩子们自发地将陀螺的玩法分为了五种:拉、推、转、抽、手动。

《指南》中指出:“要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。”通过观察和操作,幼儿获得了有关陀螺外形、图案、种类等的相关知识,对陀螺有了初步的了解,其探究能力也在运用中得到了发展。在介绍自己带来的陀螺玩具中,幼儿能够清晰连贯的表达,其语言表达能力和倾听能力也得到了发展。

制作陀螺

设计陀螺

小小的陀螺这么有趣我们能不能自己设计制作陀螺呢?孩子们又有了新的想法,于是我们一起画了设计图,设计了造型各异又漂亮的陀螺。通过观察陀螺的外形,孩子们知道了陀螺的结构,于是孩子们设计的陀螺也都有陀面、陀尖和转动轴。

橡皮泥陀螺:

陀螺太神奇啦,让我们自己来设计一个属于自己的陀螺吧~

快来让我们比一比吧! 瞧,我们能干的小手正在制作陀螺玩具呢。

不一会儿一个个漂亮的陀螺就呈现在大家面前啦我们的作品制作完成啦!看,我们做的陀螺每一个都不一样哦!

橡皮泥制作的陀螺能不能转起来呢?我们来试试吧~

瑶瑶:好像有点难哎……我的陀螺转起来歪歪扭扭的~是什么原因呢!

泽泽:我的这个太软了,你看老师的这个陀螺,下面是尖的,但是上面是椭圆的。

沈铭熙:呀,我的陀螺怎么转不起来啊!

别急,让我们再想想办法~

老师总结了小朋友碰到的问题,为小朋友讲解什么样的陀螺转的稳,转的快。

蹬蹬蹬~

我们发现啦,

转动轴和陀螺尖要相对短一点,陀螺面要对称,有一定的重量,这样的陀螺转的又稳又快

让我们再来设计一次吧……

孩子们吸取上次做陀螺经验后,更加认真的设计自己的陀螺,究竟会不会比上次更好呢,让我们拭目以待吧!

陀螺终于转起来啦……

00:03

孩子们在自己动手、老师协助、同伴借鉴下,成功制作出自己喜欢的陀螺作品。孩子们的动手能力得到了提高,自信心爆棚!

折纸陀螺:

折纸制作的陀螺能不能转起来呢?我们来试试吧~

折纸陀螺也转动起来啦~

陀螺的成功制作激发了小朋友们想要一比高下的决心!

04玩转陀螺

亲子玩陀螺

在陀螺比赛前期,我们借助了家长资源,幼儿和家长在家进行了陀螺比赛,一起来欣赏精彩瞬间吧~

陀螺争霸赛

“我们的陀螺家族挑战赛即将开始啦!”瞧,一个个选手们精神抖擞,斗志昂扬,准备接受一个个的新挑战。“胜利在望啦!”

搓搓手!准备啦~选择好要挑战的陀螺,旁边的观众赶紧下“赌”吧~你猜猜谁能赢呀?

各式陀螺通过多轮比赛,到底谁会是陀螺之王呢?让我们拭目以待吧!看,我们玩的多高兴啊,相互之间比较,看谁转得多,转的快!

为了让陀螺时间转的更长,他们都绞尽脑计想出许多办法!探索哪种办法能转的又快又稳!

快看,我的陀螺转的最快,最厉害

小小的陀螺,打开了大大的世界,也让学习变得更加有趣,让科学真正进入我们的生活。

陀螺的故事只是刚开始,孩子们带着一系列的问题继续探寻在陀螺之旅中,更多精彩等着发现......

让我们欣赏一下幼儿玩转陀螺的精彩瞬间吧!

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