辞旧迎新,继往开来——文安校区教研室十二月工作总结

两三勺晚风
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回眸望,艰难方显勇毅;

问前方,磨砺始得玉成。

回顾过去的一学期,是面临挑战的一学期,是砥砺奋进的一学期,这一学期,在上级教育部门的关心和校领导的指导下,文安校区教研室带领全体师生踔厉奋发,潜心笃志,凭锲而不舍之韧劲开创文安校区教研的新局面。让我们一起总结过去,展望未来,凝心聚力,逐梦前行!

一、本月工作概述

(一)教学研究与改革 - 组织了各学科组集体备课对教学方法研究,探索了更有效的教学策略

(二)教师培训与发展 - 继续组织公开课听课评课活动,提升了教师的教学能力和专业素养。

文安校区——公开课活动

授课老师:张珍珍(数学)

时间:2023.12.14

文安校区——公开课授课

授课老师:郝科(数学)

时间:2023.12.19

文安校区——公开课活动

授课老师:周雅肖(语文)

时间:2023.12.21

文安校区——公开课活动

授课老师:郝翠清(英语)

时间:2023.12.26

文安校区——公开课活动

授课老师:李琳(英语)

时间:2023.12.28

公开课为教师提供了一个展示自己教学能力和交流教学经验的平台。通过公开课,教师可以得到同行的反馈和建议,发现自己教学中的不足之处,从而不断改进和提高自己的教学水平。通过参加公开课活动,青年教师们深切感受到了教育的魅力和教师在教学环节中的重要性。

公开课活动促使我校教师更加精心地设计和准备课程,关注教学方法的创新和教学效果的提升。其他教师通过观摩公开课,也可以学习到优秀的教学方法和策略,从而应用到自己的教学中,提高整体的教学质量。

举办公开课活动促进了我校教师之间的合作与交流。在准备公开课的过程中,教师们可以共同探讨教学问题,分享教学资源,互相支持和帮助。这种合作和交流有助于建立良好的教学团队氛围,增强教师之间的凝聚力。

我校公开课活动鼓励教师尝试新的教学方法和手段,推动教育改革和创新。学校可以通过公开课活动发现和推广优秀的教学实践,引领教育教学的发展方向。

 总之,学校举办公开课活动对于文安校区提升教师教学水平、提高教学质量、增强团队凝聚力以及推动教育改革和创新都具有重要意义。

(三)教学质量监控 - 进行了常规作业检查,及时发现并解决教学中存在的问题

优秀作业及批改展示

本次作业检查的目的是为了了解学生的学习情况,评估教学效果,发现教学中存在的问题和不足,进一步提高教学质量。本次作业检查涵盖了八年级各学科的学生作业,采用全面检查的方式进行作业检查。检查结果总结如下

 1. 作业完成情况:大部分学生能够按时完成作业,但仍有少数学生存在拖欠作业的情况。

2. 作业质量:学生的作业质量整体较高,但在解答过程、书写规范等方面还存在一些不足。

3. 教师批改情况:教师能够认真批改作业,并给予学生及时的反馈,但在作业评语的撰写上还可以更加细致和具有针对性。


具体检查情况公示

针对上述问题,教研室建议如下:

1. 学生方面:部分学生作业完成不及时,建议教师加强对学生作业的督促和管理;同时,学生在作业中存在的一些问题需要教师在课堂上进行针对性的讲解和辅导。

2. 教师方面:教师在批改作业时,应更加注重作业评语的撰写,使评语更具指导性和鼓励性;此外,教师还可以在教学中适当增加一些实践性作业,以提高学生的动手能力和创新思维。

本次作业检查工作基本达到了预期目的,通过检查,我们了解了学生的学习情况和教师的教学效果,发现了一些问题,并提出了相应的建议。希望教师们能够认真对待检查中发现的问题,及时改进教学方法,提高教学质量。

二、今后工作展望

十二月是一个繁忙而充实的月份,我校教研室在教学研究、教师发展和课程改进等方面都取得了一定的成绩。然而,我们也清楚地认识到,教育是一个不断发展和进步的领域,我们还有很多工作要做。 在未来的工作中,我们将继续坚持以学生为中心的教学理念,不断探索和创新教学方法,提高教学质量。同时,我们也将加强教师培训和发展工作,提高教师的专业素养和教学能力。此外,我们还将进一步完善课程体系,优化教学资源,为学生提供更好的学习环境和更丰富的学习体验。


最后,我们要感谢所有教师的辛勤付出和努力,也要感谢学生们的积极配合和参与。让我们共同努力,为教育事业的发展贡献自己的力量! 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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